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中国人民大学徐悲鸿艺术学院怎么样?

2025-08-20 19:22:08 | 趣学号

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4111010002隶属于:教育部
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本文目录一览:

中国人民大学徐悲鸿艺术学院怎么样?

厦门大学美术系专业介绍

美术系

厦门大学美术系创办于1984年。现有全职教师49名,其中,教授6名,副教授15名。美术系现有艺术设计绘画美术学等3个本科专业,下设环境艺术设计视觉传达设计雕塑、综合材料与多媒体、油画、中国画艺术管理等7个学科方向,主要培养艺术设计和绘画专业创作人才,以及美术师资。

艺术设计专业主要培养艺术设计专业创作人才。设环境艺术设计、视觉传达设计、雕塑以及综合材料与多媒体4个方向。其中:环境艺术设计方向主要开设绘画基础、构成基础、制图、计算机辅助设计、室内设计、建筑设计、景观设计、艺术史等课程;视觉传达设计方向主要开设绘画基础、构成基础、计算机辅助设计、图形设计、包装设计、企业形象设计、展示设计、艺术史等课程;雕塑方向主要开设绘画基础、构成基础、专业雕塑、速塑、浮雕、艺术史等课程;综合材料与多媒体方向主要开设绘画基础、构成基础、综合材料、数码影像设计、多媒体影像创作、艺术史等课程。

绘画与美术学专业主要培养绘画专业创作人才及美术师资。设油画、中国画2个方向。其中:油画方向主要开设素描、油画、综合材料、艺术概论、艺术史、教学法(美术学专业)等课程;中国画方向开设素描、山水画、人物画、花鸟画、水墨画、艺术概论、艺术史、教学法(美术学专业)等课程。2009年还特别增设了艺术管理方向(美术学)。

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福建师范大学美术学院专业介绍

美术学院

(招生咨询电话:0591-22868080)

福建师范大学美术学院有着68年的办学历史,师资队伍实力雄厚,办学层次结构合理,艺术创作和理论研究氛围浓厚,人才培养成绩显著。学院设施完善,各类现代教学用房面积达14000多平方米。学院现有专业教师82人,其中教授16人,副教授17人;全日制本科生876人,各类研究生174人。学院拥有艺术学博士后科研流动站,美术学博士点,美术学、设计艺术学和艺术学3个硕士点,4个本科专业,形成学士—硕士—博士完整的人才培养体系。学院拥有福建省高校人文社会科学中国画创作与理论研究中心和非物质文化遗产保护与研究中心,拥有校级美术研究所、雕塑艺术研究所、漆艺创作与研究中心。学院先后被教育部列为“全国职教师资培训基地”和“国家体育与艺术人才培养培训基地”。美术学为首批特色专业、省级重点学科,设计艺术学为校级重点学科。

学院教师在全国十届美展上有13件作品入选,并有3件作品分别获得金、银和铜奖。学生在第一和第二届全国大学生艺术展演中,有3件作品获得一等奖,2件作品获得二等奖,2件作品获得三等奖。

(一)美术学(国家基地班)为我校本科品牌专业。

培养目标

本专业培养中小学美术教师、美术科研人员、研究生后备人才和其他美术工作者。

课程结构

1.公共课程

公共课程56学分。公共课程有必修课程也有选修课程。除了必修课程46学分外,学生必须在学校提供的公共选修系列课程中选修高级英语2学分、艺术限定性选修课程2学分,其他自然类或工程技术类选修课程6学分,计10学分。

2.专业基础课程

专业基础课程46学分。其中必修学分41学分,选修课程5学分,含学生必选课程及任选课程。

3.专业方向及特色课程

本学科设油画、中国画、装饰画、漆画四个方向。倡导深入研习传统造型艺术的技艺,吸收民族民间艺术养分并运用于美术创作之中,提升美术创造的人文内涵,取之精华、去之糟粕。各专业方向分设专业基础课程与实践课程,理论联系实际,围绕着各个教学实践基地开展写生教学和采风活动,同时重视社会资源与学校办学相结合,聘请海内外当代知名艺术家、策展人、教育家和工艺美术大师、代表性传承人等进校开展教学活动,拓展艺术视野,提高美术专业人才的综合素质。

4.教师专业教育课程

教师专业教育课程17学分。其中教师专业课程分必修课12学分,选修课5学分。

5.实践环节课程

(1)军事技能三周,安排在第一学年第一学期进行。

(2)教育实习六周,安排在第三学年第二学期进行。

(3)科学研究:第三学年第二学期小创作一周(体验生活收集素材在上期末进行),第四学年第二学期毕业创作八周。

(4)其它:第二学年第一学期下乡速写二周,第三学年第一学期参观考察二周,第四学年第一学期深入生活、安排下乡两周,时间安排在国庆后进行。

另外,基地班实行导师制,从三年级开始派副教授以上教师担任基地班导师,负责指导学生的学习和科研实践活动。实行保送研究生制度,每年从基地班选送推荐一定比例的优秀毕业生免试录取为硕士生。

专业特点

前期为分类招生为主,近期按大类招生,大二期间进行分流选拔的方式。重视师资素质培养,实行方向选修机制,注重理论与实践相结合的教学方法,为中心教育和社会美术工作提供优秀人才,为研究生教育提供优质生源。

师资队伍

本专业教授15人、副教授9人、讲师16人、助教7人。

就业趋势

面向中小学、新闻传媒等事业单位,从事美术教育等相关工作,为海峡西岸经济区的经济、文化事业建设提供人才和文化支撑。

(二)艺术设计为我校本科品牌专业。

培养目标

本专业培养能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事设计教学、设计工作或科研工作的,具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

课程结构

本专业实行学分制,每个学生修完本专业课程,取得150学分方可毕业。

1.公共必修课14门,计50学分,公共选修课4门8学分,大学语文3学分,共计61

学分,占总学分的37.4%;

2.专业基础课13门,计38学分,专业指定选修课2门,计4学分,两项合计42

学分,占总学分的25.8%;

3.专业方向课14门,计60学分,占总学分36.8%;

4.专业实践共十二周,第五、六、七学期各安排四周;

5.毕业设计实践八周,安排在第八学期;

6.军训三周,安排在第一学期;生产劳动三周,第2~7学期各安排0.5周。

专业特点

重视专业基础理论教学,培养学生有较强的动手实践能力,紧密结合社会及市场对人才需求的特点,针对性地开展相关教学活动。注重吸纳文化创意产业发展的新成果、新方法于具体的应用美术教学过程,充分发挥教学实践基地的作用,将理论学习与社会实践紧密联系起来。此外,强调地缘、区位优势,聘请台湾教师从事教学,将设计艺术学服务于海西经济建设。

师资队伍

本专业教授1人,副教授8人、讲师15人、助教11人。

就业趋势

面向艺术设计企事业单位、大中专、中小学、新闻传媒等单位。近五年的就业率为100%,今后发展状况良好,属前沿热门学科。

(三)美术学(学制四年、师范类)本专业培养中等学校(或高等学校)美术教师、美术教育科研人员和其他美术工作者。

师资队伍:本专业教授15人、副教授9人、讲师16人、助教7人。

课程结构:1.公共课程56学分。公共课程有必修课程也有选修课程。除了必修课程46学分外,学生必须在学校提供的公共选修系列课程中高级英语2学分、艺术限定性选修课程2学分,其他自然类或工程技术类选修课程6学分,计10学分。2.专业基础课程46学分。其中必修学分41学分,选修课程5学分,含学生必选课程及任选课程。3.专业方向及特色课程29学分。在专业方向及特色课程中,必修课程8学分,方向选修课程21学分,学院将教师的科研成果及研究方法与专业方向及特色选修课程结合,根据学生的意愿选择油画、中国画、装饰画、漆画四个方向,根据不同的方向开设不同的选修课程,每个方向设置7-8门课程。4.教师专业教育课程17学分。其中教师专业课程分必修课12学分,选修课5学分。5.实践环节课程(1)军事技能三周,安排在第一学年第一学期进行。(2)教育实习六周,安排在第三学年第二学期进行。(3)科学研究:第三学年第二学期小创作一周(体验生活收集素材在上期末进行),第四学年第二学期毕业创作八周。(4)其它:第二学年第一学期下乡速写二周,第三学年第一学期参观考察二周,第四学年第一学期深入生活、安排下乡两周,时间安排在国庆后进行。

就业趋势:面向大中专、中小学等事业单位,从事美术教育、美术教育科研,为海峡西岸经济区的经济、文化事业建设提供人才储备和文化支撑。

(四)服装设计与工程(学制四年、非师类)本专业培养服装设计师、服装制版师、服饰品设计师、服装品牌策划师、媒体服装我和其他服装设计工作者。

师资队伍:本专业副教授2人、讲师4人、助教3人

课程结构:服装设计与工程专业本科生必须修满167学分才能毕业。1.公共课程56学分。公共课程有必修课程也有选修课程。除了必修课程46学分外,学生必须在学校提供的公共选修系列课程中高级英语2学分、艺术限定性选修课程2学分,其他自然类或工程技术类选修课程6学分,计10学分。2.专业基础课程43学分。其中必修学分30学分,选修课程13学分,含学生必选课程及任选课程。3.专业方向及特色课程46学分。在专业方向及特色课程中,必修课程46学分,学院将教师的科研成果及研究方法与专业方向及特色课程相结合,不再另外开设选修课程。4.实践环节课程(1)军训三周,安排在第一学期。生产劳动三周,第2~7学期各安排0.5周。(2)专业实践共五周,安排在第七学期。(3)毕业设计八周,安排在第八学期。

就业趋势:从事服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作。近五年的就业率为100%,我省属于服装大省,今后发展趋势良好,属前沿热门学科。

中国人民大学徐悲鸿艺术学院怎么样?

中国人民大学徐悲鸿艺术学院的口碑较为良好;中国人民大学徐悲鸿艺术学院的艺术设计系中包括平面设计,毕业后是否好找工作需要根据个人自身能力而定。 中国人民大学徐悲鸿艺术学院的相关优势介绍具体如下:

1、中国人民大学徐悲鸿艺术学院的师资:

中国人民大学徐悲鸿艺术学院在教师队伍建设上实行双轨制。一方面,学院积极引进人才,组建自己的骨干教师队伍。另一方面,参照国际艺术院校惯例,学院保留相当部分岗位,聘请国内外业界来学院兼职任教。全院已有教师63人,其中教授、副教授29人。

2、中国人民大学徐悲鸿艺术学院的培养模式:

在长期的教学实践中,逐渐形成了艺术理论和审美实践相结合、纯艺术和实用艺术相结合、专业艺术教育和艺术素质教育相结合的办学特色。在推动专业教育的同时,积极探索开展跨学科多领域的交叉融合,注重学生人文社会科学知识的积累,为学生综合素养的全面提升打下坚实基础。

扩展资料:

中国人民大学徐悲鸿艺术学院的有关介绍:

中国人民大学徐悲鸿艺术学院依托于中国人民大学深厚的人文社会科学学科优势,立足于当今中外文化交流的大背景,借鉴和吸收古今中外优秀文化传统,兼取东西方艺术精华,开拓创新,探索在新时代形势下我国绘画艺术的发展道路。

中国人民大学徐悲鸿艺术学院本科生低年级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程,为进入导师工作室做基础性的铺垫;高年级通过双向选择进入工作室;

由相关教授主持教学,引导学生进入更高专业领域,进行更为全面的素质培养。硕士研究生分为油画、中国画、版画、材料等专业方向,教学全部实行导师工作室制。

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