理科生读传媒大学有什么专业？

今天趣学号小编整理了理科生读传媒大学有什么专业？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、理科生读传媒大学有什么专业？
• 2、工学硕士和理学硕士的含金量
• 3、马来西亚理科大学艺术类硕士都有哪些专业呢?

理科生读传媒大学有什么专业？

博士专业：广播电视新闻学、编辑出版学、新闻学、传播学、传播心理学
硕士专业：广播电视新闻学、编辑出版学、新闻学、传播学、舆论学、传播心理学、传媒生态学
本科专业：广播电视编导（电视编辑方向）、摄影（电视摄影方向）、广播电视新闻学、编辑出版学（电子音像编辑出版方向）、新闻学、传播学、传播学（媒体市场调查与分析方向）、媒体创意

英语（国际新闻方向）、播音与主持艺术（英语节目主持方向）、戏剧影视文学（影视剧译制方向）、英语（网络英语信息采编方向）、英语专业和德语、法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、日语、尼泊尔语、孟加拉语等29个非通用语种本科专业（现为教育部外语非通用语种本科人才培养基地）；拥有“国际新闻学”一个博士专业和“国际新闻”、“国际关系”、“国际传播”和“媒介与女性”等四个硕士专业。

广告学系、艺术设计系、公共关系系及多个研究机构，开办广告学、公共关系学、艺术设计等三个专业，涵盖了本科、双学位、硕士以及博士等各个教学层次。

文艺系、文学系、导演表演系、摄影系、美术系、音乐系和录音系7个系；拥有广播电视艺术学、电影学、戏剧戏曲学和音乐学四大主干学科，广播电视艺术学为国家级重点学科；拥有艺术学1个博士后科研流动站，广播电视艺术学、电影学、戏剧戏曲学、音乐学、艺术学（二级学科）5个博士点，广播电视艺术学、电影学、戏剧戏曲学、音乐学、艺术学（二级学科）和美术学等6个硕士点，以及一个艺术硕士授权点（MFA）。学院开设了广播电视编导、导演、表演、导演（含剪辑）、戏剧影视文学、摄影、戏剧影视美术设计、录音艺术、音乐学、照明艺术等9个本科专业。

工学硕士和理学硕士的含金量

工学硕士和理学硕士的含金量：

工学硕士含金量：统招工科类研究生，侧重于基础理论学习和学术研究。

理学硕士含金量：专攻理科方向（如数学、物理、力学、化学、生物学、天文学、地学等专业）的 硕士研究生 。

理学指 理工类专业 中，更偏向于研究类的专业，要求高，精，尖，在本科层次就业上，低于以工业运营为主，更偏向于实际运用的工学，但是一旦进入研究生层次，理学将在各个方面的含金量上超越工学专业。

因为在那个层次上，工学上的运用技术大部分是要以理学研究为基础，所以一般来说在硕博阶段，被授予理学学位的要比被授予 工学学位 的，在专业研究方面的深度和广度上都要更胜一筹。今年来，理学研究生的就业也要强于工学研究生，并且在将来（主要指硕士）的发展前景上，理学也拥有更大的优势。

而对于什么工学比较难，理学比较简单这种错误的认识，主要是由于大部分大学本科学生，并没有真正的沉淀到其专业中去，理学和工学本同根同源，谁难谁易本就很难比较，但是归根到底，理学作为工学的基础，这一点却永远都是不容置疑的。

马来西亚理科大学艺术类硕士都有哪些专业呢?

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马来西亚科技大学文科硕士包括平面传播设计硕士、音乐学硕士、新媒体设计与技术硕士等。马来西亚科技大学是马来西亚五所研究密集型大学之一，学术一流，基础深厚。其艺术硕士项目隶属于马来西亚科技大学艺术学院，专注于艺术、设计、媒体、音乐和表演领域的教学。除了硕士课程，目前还开设本科和博士课程。

马来西亚理科大学艺术类硕士都有哪些专业呢?

平面传播设计硕士

平面设计硕士强调理论与实践的完美结合，帮助学生把握未来。学生必须具备理论素养，并洞察实践如何与生产方式的变化相关联，以便在更广阔的历史背景下研究材料、问题和主题。本课程的多位专家将提供广泛的研究机会，而研究生将由具有不同研究能力和经验的学术人员指导，符合行业的现状和趋势。

纯粹的美术大师

这个学术领域有两门主要课程；首先，专注于艺术和视觉文化的各种评价和讨论，第二，艺术(工作室实践)。前一种方法是让研究者探索和挑战艺术理论、艺术史和视觉文化中既定的美学、形式和概念原则。后者是美术硕士和博士(工作室实习)。该项目旨在让视觉艺术家能够进行独立研究，以艺术领域思辨性探究的形式，为理解当代视觉艺术做出原创性贡献。这为探索一个单一的研究课题提供了一个关键的智力焦点。

这个项目的核心是在工作室实践和支持艺术研究的概念和理论之间取得平衡。学生将承担一个主要项目，最终将通过作品展览或展示进行评估，并附有一篇论文，其中包括艺术研究的视觉文件。学生可以从事装置、雕塑、照片媒体、混合和空间实践、声音、媒体艺术、视频、绘画、平面媒体、绘画或其他基于物体的艺术实践。 趣学号

新媒体设计与技术硕士

新的媒体设计与技术硕士课程涵盖了从数字信息时代的发展到移动互联网的融合趋势的各种媒体形式的主题。它是一个跨学科的领域，包括多媒体、艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等知识。这个研究机会使候选人能够解决设计中的数字技术问题，包括其社会、文化和哲学意义。本课程专家时刻关注数字时代的发展和新媒体的最新研究动态。

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