阳春市广播电视大学是什么学校？

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本文目录一览：

• 1、阳春市广播电视大学是什么学校？
• 2、阳江电大报名需要什么材料
• 3、大学生在思想上的优点

阳春市广播电视大学是什么学校？

阳春市广播电视大学创办于1983年，阳春市综合成人中专创办于1985年，原名阳春县职工中专。1987年根据阳春县人民政府的决定两校合并，实行一套班子两块牌子的管理模式。

该校直属广东省阳春市人民政府，学校座落在阳春市区,交通便利,环境幽雅,是一所经省教育厅备案的成人学历教育学校,集本科、专科、中专学历教育、职业技术教育和岗位培训于一体，是我市多类型、多层次、综合性的高等中等成人教育中心。校园占地面积40673平方米，校舍建筑面积8245.1平方米，固定资产891万元，其中教学、实验仪器设备资产值271万元，图书馆藏书2.1万册。全校共开设本科5个专业，大专14个专业，中专8个专业。在校生共3064人，其中本科643人，大专1566人，中专855人。
电大报名条件
1、高起专：年满18周岁，持有高中或者中专毕业证书；
2、专升本：须已具有国民教育系列专科及以上毕业证书；
3、本科：须具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者；护理学专业仅限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。

4、专科：须具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生；护理学专业仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员；药学、药品经营与管理专业仅限于在职卫生、医药行业技术人员。
5、“一村一名”：须具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校及以上学历的农村青年，均可报读“一村一名大学生计划”各专业。

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阳江电大报名需要什么材料

1、一寸蓝底电子照片；

2、身份证原件或扫描件；
3、前置学历证书原件或扫描件；
4、专科学历证书电子注册备案表（报本科需提交）；
5、报名表电子档（统一模板，填写即可）
招生对象
本科（专科起点）：具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。

专科（含“一村一名大学生计划”、“新型产业工人培养和发展助力计划”）：具有普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校及以上学历者。
学校简介
阳江市广播电视大学是阳江市政府直属单位，业务上接受中央电大和省电大的指导。设有办公室、教务科、总务科、招生培训科、学生科5个职能科室，下辖阳春市（县）广播电视大学。学校占地面积23亩，建有综合教学大楼、实验大楼、教学大楼、学生宿舍，建筑面积1.7万平方米。截至2008年先后开设金融学、会计学、法学、汉语言文学、英语、工商管理、计算机科学与技术、行政管理、水利水电工程等本科专业9个，专科专业23个，中专专业6个，已为阳江地区培养了本、专科毕生9800多人，中专生1500多人，目前学校在校生有6000多人。

大学生在思想上的优点

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大学生自我评价思想上篇一

转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，现总结如下。

我学习成绩优良，学风端正，学习刻苦努力，奋发向上。在认真完成自身学业的基础上，积极参加选修课学习和各种课余活动，并取得优秀的成绩，通过了计算机三级，并获得奖学金。努力吸收各方面知识，增强自身的文化修养。

我具备扎实的专业知识：如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能，能在科研机构、企事业及 行政单位 等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理，熟悉 原子吸收分光光度计 使用，熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法，熟悉紫外、可见分光光度计的使用，熟悉 高效液相色谱仪 、质谱仪等常规分析仪器操作。

大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加课外活动,力求使自己成为高素质的 复合型人才 !

我热爱环境保护行业，我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的!希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意!

大学生自我评价思想上篇二

电大学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视

在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习，严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及 理论联系实际 工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的 学习方法 ，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和 规章制度 ;做到尊敬教师和同学。 经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅

诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。

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