2024-12-24 06:48:32 | 趣学号
2019年取消小高考。
小高考”指普通高中学业水平考试,因为与大学录取直接挂钩,所以被称为小高考,很多大学也对小高考成绩有所要求。考试对象为江苏普通高中高二年级的学生。
学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术),分为必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。
江苏省2019年普通高中学业水平测试必修科目考试在2019年3月16日正式开考,2019年是江苏实行“小高考”取消见A加分政策的第一年。考生各科成绩呈现方式,将由ABCD等级呈现,调整为合格、不合格呈现。小高考”彻底取消、语数外用全国卷,总分从480分提高到750分,选择性考试引入“等级分”制。
在同一所大学你说是江苏来的,总有种自豪和无奈交织的感觉。它的长久存在,让它上升为一种类文化符号或是集体潜意识,让我们在五湖四海中漂泊时得以区别和寻找,重聚和再启。
以下是一篇文章,当时是取消了江苏卷写的一篇文章,供大家品味:
2008年,江苏实行480分3+2+小高考模式,至此,历经多次改革的江苏卷用一种奇诡的方式固定了十年。十年一觉,300多万考生的青春就和08方案绑定在一起,它久到我们似乎都忘记了,江苏卷还有变化的可能。
直到2018年,消息公布,人们似乎有些不知所措。2021年回归全国高考。十年的时间,骂声,哀怨,不解,到现在的惋惜,留恋,复杂的情感即将随着2008方案的终结随风散去。
谨以此文,献给2008高考方案。
关于江苏卷,你记得的一句话:
When you feel alone,just look at the spaces between your fingers and remember that's where mine fit perfectly.
2017苏锡常镇一模:
东方朔日暖,柳下惠风和。
《晚文翠谈》汪曾祺:
花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
2018高考作文题:
为此他深深赞叹:这个小城的天气多好!
《邮差先生》师陀:
暗红尘霎时雪亮,热春光一阵冰凉。
《桃花扇》孔尚任:
Fish:
“You can't see my tears because I am in the water.”
Water:
“But I can feel your tears because you are in my heart.”
2018苏州高三零模:
茫茫人海,谁是真心英雄
怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。
《休暇日访王侍御不遇》韦应物:
有话则短,无话则长。
2016作文题:
“My girlfriend is like google,not because she knows everything,but because she has everything I am searching for.”
苏锡常镇二模:
光明磊落使他不能低三下四地求爱。
《何容何许人也》:
难道你,没有见过江流水涌吗?
《大师的由来》:
“我哪知道?”
“你知道。”
“你,哼,你是去看有没有信,那个人的!”
“谁的?”
“谁!谁!谁!那个挂在你桌子前面的那个大照片的人的!”
“随你说罢!”
三儿看见他平板的脸像腌过一般,忍不住笑了。
“三儿,我将永远不回城里。”
《三儿》汪曾祺:
山静似太古,日长如小年。
余花犹可醉,好鸟不妨眠。
世味门常掩,时光簟已便。
梦中频得句,拈笔又忘筌。
2015江苏卷:
终于,又一个十一月的早晨来临,一个树叶光光、没有小鸟的冬天早晨,她再也爬不起来大声说:
“这是做水果蛋糕的好天气!”
《一个圣诞节的回忆》杜鲁门卡波特:
沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。
《访隐者不遇成二绝》李商隐:
慎微,慎独!
那微笑的意义,是没有一个人明白的。
《会明》沈从文:
江苏卷专属的这些话,以后见不到了。
突然发现,它们放在一起,好美!
你,还记得吗?
或许,我们更熟悉的还是这样的吐槽。
物化史政不算分,理科考成文科生 (根据清北调研,江苏语文最好的同学来自理科,而大批数学顶尖的同学来自文科)。
年年冲4A,年年保4D。
高考前以为你是祖宗,高考后发现考试院才是你只是对不起列祖列宗。
两年读完三年课程,剩下一年还得玩命。
最后发现,只有江苏大爱无疆,省内全无保护政策。
学同样的知识考不一样的内容。
考试院总本着坑我一省造福祖国团结的心理,
这么正义,很容易没有女朋友的。
别的省的卷子,
是努力和不努力的区别,
是会做和不会做的区别,
江苏则是一半送分,一半送命。
记得我在港大有一次和教授聊天,他问道,为什么你高考只有400分出头,别人都是六七百啊?
我笑着说,每个省不一样罢了。
他突然惊讶的问: “你们认为这样公平吗?”
我愣住了,我想,我自己也没有想明白过这个问题。什么是公平,或者说在高考上,我们该追求的是不是公平?太多种定义,太多种角度,这是个盘根错节的大方针问题,什么是简单,什么是复杂,为什么这样的问题,曾经会被我自己三言两语地打发。
我只知道,目前江苏在招生上,真的是受害者。港大的贵州同学,一个班十几个北大,十几个清华,十几个港大,985,211就不用说了。她说的时候我只能夸赞,心里却为吾等一大哭,十分想叹气。或许,苏州无锡,甚至整个苏南加起来,也没这么多人。而那些被这种极少量名额拦在门外的,是我心知肚明极度优秀的同学们。
他们,都去哪儿了?
我不知道,也不愿知道,因为我明白结局,也明白他们明明值得更好。
我是江苏高考的幸存者,出分后时常想起,假如我没有被上苍眷顾,会怎样?无比后怕。
江苏总分只有480分,且三门的情况下,太容易爆炸,太容易失之毫厘差之千里。我的湖南同学,物理错三道3分大选择,依然拉得回来,但在江苏,这已是死亡的判决,C9和985的区别,一生的遗憾。
我明白大学的考量,我和清北的教授,招生老师聊天时候他们说,我们知道整个江浙沪能力强,但是我们在你们江苏招人,理科进来的全都语文好,文科进来的却是数学好,我们也不希望这样。甚至,他们说,他们花了好久,才搞清楚08方案到底怎么操作。
是的,这套方案,很多人不懂, 但我们的家长和老师,倒背如流。
毕竟,这是自己唯一的孩子。
有人说:“减招时候的抗议,某种意义上有先驱之声:家长想,我爱我的孩子,我也爱我的国家,但如果国家不爱我的孩子,我该努力去为我的孩子争取。”
可是,在这一片骂声背后, 江苏的好,在对比中却逐渐浮现。
不知什么时候开始,曾经一个个独立出卷的省都变成了全国卷;作文题目,也越来越中心化,我再也看不到安徽省说: 梯子不用时请横过来放 ,也再也看不到广东省的 四联漫画 ,取而代之的,是更好,更美的东西,是中国梦和2035。
但江苏,一直被批评文艺闷骚的江苏,还在坚持。
不知为什么,习惯了每年为江苏作文题目出段子的我,在看完各省题目后,只感到幸福和敬仰,可能我社会主义核心价值观没学好吧。我承认,无论阅读理解还是作文题目,由于字数限制,有阉割文学的问题。比如去年的一个圣诞节的回忆,全文七千多字硬是删成了一千字。 趣学号
但是,换个角度, 没有这些卷子,很多人一辈子都不会去看这些文章。
很多时候我买江苏的模考阅读作业集,不是为了做,只是为了累的时候翻翻里面各个名作家的美文,于是我认识了 杜鲁门卡波特,认识了伍尔夫,废名等, 甚至没书看的时候,翻翻阅读习题集,你就能找到想看的作家想读的书。
我会笑自己喝咖啡 “是虚无浮华的孱弱气息” (比邻而居),会在每个礼拜五大喊: “又是一个树叶光光没有小鸟的早晨,我们来订一点点吧!” (一个圣诞节的回忆),会在课上 谈老庄,谈濠濮涧想 。
上了大学也才明白,小高考这个坑爹制度,无论有没有加分,但他让我一个文科出身的人有堪比外省理科的扎实的物理化学生物基础,我甚至可以熟练地算 双基因遗传 ,前几天基因编辑婴儿的时候可以和生物竞赛的人谈论 反转录RNA ,可以知道 作用力反作用力其实都是电磁力 ……,而理科的同学,也 熟知上下五千年 。
回过头来看江苏08卷,我觉得,毫不夸张地说:
尖子生的遗憾,平庸者的屠杀。
如果你没有一点点天资,或是在一所不那么好的高中,就是每天背素材,默书,拼命刷题结果还毫无效果的那种绝望。因为江苏高考,真的不是死认真就能有很大的效果的,它可能可以让你上本一,但冲不上985。
但尖子生,语文出于他把你十八岁当八十岁考,你熟知四大名著,红楼梦的注解从李渔看到邪路的刘心武,为了作文你也不知不觉看了好多名作家并因此真正爱上了他们: 博尔赫斯,卡尔维诺,马拉默德,黑塞,三岛由纪夫等, 身在苏中,我身边每个人都有自己的绝活。
数学为了考高,你必须深谙很多大学知识才有的最本质的理论,比如2017年19题本质是数论中的素数数列,今年涉及二阶导的变化。英语在四六级甚至专八阅读组成的清明上河图中摸爬滚打出来后,相比别的省,真的可以更好地对接英文授课。
然而这一切,即将走了。
江苏高考甚至已经成为了江苏学子的一种标签,在同一所大学你说是江苏来的,总有种自豪和无奈交织的感觉。它的长久存在,让它上升为一种 类文化符号或是集体潜意识 ,让我们在五湖四海中漂泊时得以 区别和寻找,重聚和再启。
用《百年孤独》的格式说:
许多年以后,当伯权把他的孩子送入大学的时候,他一定会想起,他上小学时发生的那次高考改革。
杜牧写:十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
维睹主创说:十年一卷江苏梦,赢得举子薄华年。
其实,在高考上,每个省,本质都一样。
那么,不禁要问,
一个时代的落幕背后,
是多少青春送葬,又是多少意识礼赞?
每个人都有答案,或者,都没有。
作为17年的江苏省考生,这届开始了江苏减招,也取消了本三,有更多的同学从这一年开始无法进入大学的门槛。更别提语文作文。好多同学出来都哭了,车来车往。
也许大家都喜欢称散装江苏,但相信每一个在大学相遇的江苏人,都会因为那些做过相同而独特的联考卷而紧密联系在一起。
祝大家都前程似锦!
趣学号(https://www.quxuehao.com)小编还为大家带来江苏省2009高考少数民族考试照顾加分的政策是什么?的相关内容。
从9月初征求意见以来,江苏高考方案如何微调,一直是社会各方关注的焦点。记者昨日获悉,2009年高考方案调整初步意见已基本形成,针对学校、家长反映比较集中的问题,主要倾向于“六变两不变”。据了解,方案还在最后的讨论、修订中,微调方案以教育厅公布的公示方案为准。按原定计划,本月有关部门将对微调方案进行公示。 公办本科2B门槛有望取消 根据2008年高考方案,两门选测科目都达B是上公办本科的必要条件。但录取中,不少高分考生因为一个等级C被拒于本二门外。虽然教育部门采取了一些弥补措施,但没有根本解决问题。给中学带来的一个影响是:为了争取B等级,大家纷纷弃理学文。知情人士透露,此次方案调整,专家的主流意见倾向于将等级的限制权下放给高校。各高校可根据自己的需要制定等级要求,不再统一设定本科门槛。 特征分投档分有望合一,总分480 今年拿到高考成绩单时,每个考生会领到特征分和投档分两个成绩。特征分在划省控线时起作用,投档分(即特征分加附加分)则在高校投档时起作用。不少中学认为,附加分也是卷面分,应一起算进来,没必要再搞一个特征分。两个分、两条线操作复杂,很多考生和家长搞不清政策。而高校也普遍反映,两条线会造成上线的总分不一定高,总分高的不一定能上线。既然都是考分,没必要分成两个分。对高校来说,投档分才是最重要的。据透露,此次方案调整倾向于将两分合二为一,全部按480分总分来算。 少数民族加分可能取消 少数民族考生在高考中享受的加分照顾,最早是5分,今年改成3分。不过有人提出,新高考后,总分只有480分,比原来少了200多分,这种情况下,一分上下可能就是几万人。3分的照顾政策是不是有点多了?知情人士透露,明年的高考中有可能会取消少数民族考生加分政策,改成同等条件下优先录取。不过,报少数民族院校,仍可享受10分的照顾。 C等级中有望增加C+ 等级按原定方案,主要有A+、A、B+、B、C、D几个等级。不少中学反映,这个等级虽然对最初的等级划定有所细化,但还是有点粗了,特别是B和C之间。因为B是全省前50%,C是全省前90%,中间这么多人拥在一个等级,难以拉开差距。一些较好的民办本科和公办院校也表示,希望将C等级细化。此次方案调整,则倾向增设一个C+等级。 专一专二可能重新分开招生 今年高考的一个重要变化是,将专一专二合成一个批次招生。不少民办专科院校对此颇有微词:以前可以招专一落榜的考生,现在因为和公办专科混在一个批次,又有7个平行志愿可供选择,造成了不少专二院校招不满生源。此次方案调整,则倾向于将专一专二批次重新分开招生。 B等级的比例有望扩大 根据原方案,选测科目B等级是按前50%来 算。对此,不少考生认为,各个学科的人群素质不同,相对来说,理化考生拿B要比文科难,这就带来了不公平的问题。知情人士透露,这个问题也引起了专家组的重视,考虑到高考方案不宜大动,还是保留等级,但各个学科制定不同比例没有科学依据,主流意见是倾向于放宽B等级比例。 “6A加10分”政策不变 在原来的方案中,6A加10分的政策引起了不少非议。不少中学认为,在总分480分的情况下,加10分未免太多了。而5A和6A之间,可能就是1分之差。此外,这项政策导致部分学校死揪6A,增加了学生负担。知情人士透露,考虑到这届高三学生已参加过“小高考”,部分学生已为拼6A付出了代价,明年这项政策可能延续,2010年有可能变化。 文理一条线政策不变 文理统一划线,也是2008年高考方案受争议比较大的地方。不少本二高校反映,因为这个批次文科生比理科生更容易考到高分,统一划线后招进来的文科生明显多于理科生,造成高校理科专业吃不饱的问题。他们建议,根据高校文理招生计划分开划线。知情人士透露,这届高三分班已有一段时间,所以此次方案调整倾向于不动,明年仍实行文理一条线。2010年可能改成文理分开划线。相关人士表示,2009年高考工作在上半年“小高考”时已启动,准确地讲2009年高考已经进行了2/5左右,因此这次方案调整不可能大动,只是一些细微的调整。 以上就是趣学号整理的江苏高考什么时候开始取消小高考相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅趣学号。更多相关文章关注趣学号:www.quxuehao.com河南高考取消文理科是从什么时候开始的呢?2024年起河南省高考取消文理科,采取“3+1+2”模式。河南高考“3+1+2”模式从2022年秋季新入学高一学生开始实施。什么是“3+1+2”模式1、3指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;2、1指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科
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