贵州计生加分是什么意思

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本文目录一览：

• 1、贵州计生加分是什么意思
• 2、贵州高考政策
• 3、贫困县的高考加分政策

贵州计生加分是什么意思

计划生育政策，独生子女在考试时可以加5分。根据查询贵州计生加分的相关资料得知，计生就是计划生育政策。计生加分就是独生子女在中考、高考时可以加5分。计划生育是中华人民共和国的一项基本国策，即按人口政策有计划的生育。1982年9月被定为基本国策，同年12月写入宪法。主要内容及目的是：提倡晚婚、晚育，少生、优生，从而有计划地控制人口。

贵州高考政策

其他信息：

贵州高考又要有新动向了!高考文理不分科从哪一年开始实行?根据贵州人民政府发布《贵州省教育综合改革方案》相关文件收集整理出 贵州高考政策 及高考改革最新方案汇总，希望能够解答考生关于 江西高考改革 的疑惑。 导读： [1]2017年高考改革最新方案提出文理不分科 [2]2016年贵州高考全部科目使用全国卷 [3]2016年陕西高考录取还是按照一本二本三本批次录取 [4]国家保留和完善的全国性加分项目 其他省份高考改革内容： 全国 北京 上海 天津 重庆 广东 江苏 山东 浙江 湖北 四川 广西 湖南 辽宁 海南 宁夏 福建 甘肃 河北 吉林 江西 云南 河南 山西 陕西 安徽 新疆 西藏 贵州 青海 内蒙 黑龙江 贵州高考改革不分文理科 根据《贵州省教育综合改革方案》为统筹高考与普通高中学业水平考试的功能定位,取消文理分科,统一高考科目设置为语文、数学、外语,其中外语实行一年两考。减少和规范考试加分。高校主要依据三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩,结合高中学生综合素质评价等信息,实行综合评价、择优录取。 按照改革要求，贵州省各地将推动普通高中因材施教，根据普通高中课程方案和课程标准，完善课程内容结构，增强课程实施弹性。学校可在课程方案总体目标和基本要求框架下，自主设计和实施校本化课程，开展分类分层教学，改革同质化、单一化培养模式。 2016年贵州高考全部科目使用全国卷 2016年贵州 高考试卷 使用与2015年相同全部科目使用全国卷 2016年贵州高考录取批次二本三本不合并 到目前为止，贵州省招生考试院还没有出台合并二本、三本的相关政策。2016年贵州高考录取还是按照一本二本三本批次录取 贵州高考改革之加减分项目 一、取消部分全国性加分项目 自2015年1月1日起，取消下列4项全国性加分项目。对2014年12月31日前已经获得相关加分资格的应届高级中等教育学校毕业考生，采取过渡办法，加分项目暂时予以保留，加分分值降为5分，2018年起全部取消。具体为： 1.高级中等教育阶段获得重大国际体育比赛集体或个人项目前六名，全国性体育比赛个人项目前六名的。 2.高级中等教育阶段获得国家二级运动员(含)以上称号且在报考当年经省教育厅专项资格认定合格的。 3.高级中等教育阶段获得全国中学生学科(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的。 4.高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的。 二、国家保留和完善的全国性加分项目 对教育部提出保留和完善的5项全国性加分项目，我省意见，执行国家规定，加分分值不变，适用范围不变。具体为： 1.少数民族自治县的少数民族考生增加10分。 2.归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生增加10分。 3.烈士子女增加20分。 4.自主就业退役士兵增加10分。 5.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人增加20分。

贫困县的高考加分政策

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法律分析：贫困县所谓的高考加分政策是指实施重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划。主要内容包括普通高校招生计划中专门安排适量招生计划，面向集中连片特殊困难地区（贫困地区）生源，实行定向招生。一般来说同时满足以下两个条件的考生，具有填报专项计划的资格：1、高考报名时具有国贫专项计划中当地省份所属困难县户口且连续满六年。2、具有户口所在县高中三年学籍（在户口所在县实际就读，并在户口所在县参加高中毕业会考）。同时各省份结合实际情况报名条件各有不同，因此详询地方具体相关部门。 趣学号

法律依据：《关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知》

第一条 继续实施农村贫困地区定向招生专项计划（即国家专项计划），安排招生计划5万名，由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，实施区域为832个贫困县（包括所有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县，含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场），以及重点高校录取比例相对较低的河北、山西、安徽、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等省区。

第二条 继续实施农村学生单独招生（即高校专项计划），由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划不少于学校本科招生规模的2%，主要招收边远、贫困、民族等地区县及县以下优秀农村学生，具体实施区域由有关省（区、市）确定。

第三条 继续实施地方重点高校招收农村学生专项计划（即地方专项计划），由各省（区、市）本地所属重点高校承担，招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%，实施区域、报考条件和招生办法由各省（区、市）确定。

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