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高考艺考音乐类考什么,要求有哪些

2024-12-08 23:02:37 | 趣学号

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高考艺考音乐类考什么,要求有哪些

高考艺考音乐类考什么,要求有哪些

艺考音乐类主要考音乐教育类和器乐类两大类别,考试内容主要有声乐、视唱练耳、音乐知识以及综合素质面试等。不同的学校对音乐艺考生的外表、文化成绩等方面也会有不同的要求,比如:音乐剧音乐表演(音乐演唱方向)等专业,这类专业除了测试考生的唱功外,还有形象分,形象分在录取会时会占百分之四五十的比例。


一、音乐艺考的考试内容

艺考音乐类主要考音乐教育类和器乐类两大类别,考试内容主要有声乐、视唱练耳、音乐知识以及综合素质面试等。具体以报考院校的招生简章和招生目录为准。

1、音乐教育类

(1)初试:艺术能力考试、专业口试。

(2)复试:艺术史论基础知识考试、艺术评论写作。

2、器乐类

(1)初试(面试):乐器表演音乐学理论、艺术才能展示。

(2)复试(笔试):音乐学基础知识、命题写作。

(3)三试:基本乐科考试。

二、音乐艺考对学生的要求

1、音乐艺考虽然对考生的外貌、身高不作特别的要求,但是考生的外貌形象多少也会形象考官的打分情况。

2、音乐艺考生的印象分非常重要,特别是在面试的环节就尤为重要,通过怎样的服装搭配和化妆技巧,给考官留下一个好的印象是音乐类艺考生要关注的。 趣学号

3、部分专业会对考生的外貌形象有要求,比如:音乐剧、音乐表演(音乐演唱方向)等专业,这类专业除了测试考生的唱功外,还有形象分,形象分在录取会时会占百分之四五十的比例。有些专业则不会对女生的外貌做特别的要求,主要是测试演唱水平和技巧。

4、音乐艺考一般需要具备一定的乐理基础、视唱练耳能力以及演奏能力。考生还应根据各院校的具体要求来准备,全面提升综合音乐能力,同时也要注意音乐常识、音乐素养等方面的培养。当然,除了专业课要加强外也不能把文化课落下。

高考艺考音乐类考什么,要求有哪些

中考钢琴艺考什么流程?

1.初中生想考 艺术生 ,方式有参加艺术统考,或考就读艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考分数。到哪里报:可询问学校办公室、学校教务处,或者自己的班主任,一般都是以学校为单位报名上去的。2.初中生想要报考艺校需要有一定的艺术特长了,举个简单的例子,比如唱歌、跳舞、或者画画。3.学生在初中生阶段最好获得过一些考级证书,比如参加过国际、省或者市的比赛,成绩优异的初中生,或者具有相同水平的初中生。4.具备上面的条件的初中生到班主任老师那里去领取表格,一定要认真填写。具体的艺校考试时间,班主任老师会通知学生的,一般初中生的艺校考试应该是在市级的专门考点进行考试。2、艺术素质测评如何进行?答:根据教育部《中小学生艺术素质测评指标体系》,艺术素质测评分为过程性评价和终结性评价两部分。(1)过程性评价是根据学生在校参加艺术课程学习、参与艺术社团活动、发展艺术特长的情况综合评定。每学期满分100分,其中音乐、美术两科各50分。过程性评价在区教育行政部门指导下,由考生所在学校组织实施。各学校根据《初中学生艺术素质测评指标体系(试行)》,细化评分标准并上报区教育局审核,从2017年秋季新入学的初一年级学生开始实施,以学期为时间段对学生实施考核,时间段为初一上学期至初三上学期共五个学期。(2)终结性评价是依据国家课程标准,以机考的形式检验学生应知应会的学科知识与学科技能。满分100分,其中音乐、美术两科各50分。终结性评价由市教育局统一命题,区教育局组织实施。从2020年开始实施,考试时间为初三下学期的三月份,具体时间由市招生考试院另行通知

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中考艺考怎么报名

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初中生确实有机会报考艺术生,主要方式有两种:参加艺术统考或考艺术附中。报考时,学生可以向学校办公室、教务处或班主任咨询,通常是以学校为单位进行报名。如果初中生想要报考艺校,必须具备一定的艺术特长,如唱歌、跳舞等。具备一定艺术特长的学生,可以通过班主任领取报名表格,填写时需格外认真。具体的艺校考试时间,班主任会告知学生,一般会在市级专门考点进行。

初中生艺校的考试内容主要包括音乐专业知识测验,这要求学生掌握一些音乐基础知识,并选择一种乐器进行演奏。值得注意的是,初中生拥有艺术特长,并不一定非要去艺校学习,可以直接考高中。如今,很多高中都设有艺术班,学生可以在学习文化课程的同时接受艺术专业培训,等到高三时便可以参加艺术类考试。

对于那些希望通过艺术特长降低中考分数的学生来说,报考艺校不失为一种选择。然而,这种选择需要学生具备一定的艺术才能,同时也要做好准备,迎接艺校的专业考试。当然,如果学生的艺术特长较为突出,直接考高中并在高中阶段继续深造,也是一个不错的选择。

艺术特长不仅能够帮助学生在中考中取得更好的成绩,还能为学生的未来提供更多可能性。因此,对于有艺术特长的初中生来说,报考艺校或考高中并参与艺术培训都是值得考虑的路径。无论选择哪种方式,学生都需要充分准备,发挥自己的优势,迎接未来的挑战。

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