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提前批的十大利弊 高考农村专项计划利弊

2024-11-01 21:44:48 | 趣学号

小编今天整理了一些提前批的十大利弊 高考农村专项计划利弊相关内容,希望能够帮到大家。

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提前批的十大利弊 高考农村专项计划利弊

高考加分是否合理?

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第一,加分政策的存在是有其合理性的。我们现今的高考制度是以纯分数选拔人才的制度,它忽略了人在其他方面的才能,与我们现今所实行的素质教育是相违背的。而加分制度较好的完善了高考制度,它为的确有特长的考生脱颖而出创造了条件,对于打破应试教育弊端、推行素质教育、体现因材施教、实现学生全面发展,有着积极的意义。其次,它有利于缓解地区差异,维护偏远山区学生接受高等教育的权利。虽说我们教育资源的不平等正在逐渐被改善,但现阶段,山区孩子和城市孩子的教育水平差距还是很大。取消部分加分或许会对部分受益考生不利,但这不是断了考生的升学之路,而是让学子们更公平地站在同一起跑线竞争,同时减轻学生的压力,让更多学生能够全心全意投入学业中,考生们也不应该将目光放在加分政策上,琢磨着怎样可以剑走偏锋超越他人,而应该将精力投入学习。取消这类加分的背后,不是对特长生、竞赛生的否定,而是对更多考生的保护,减缓内卷、保障公平。很多学生的成绩之所以不优秀,是因为学习的基础知识不牢固,想要提高学习成绩,最简单的方式,就是学好基础知识。虽然高考考试难度较高,但是大多数的题型,都是通过基础知识来展开的,如果你不擅长做基础试题,在考试中就容易出现更多问题。所以想要在高考中逆袭,就要抓紧时间提高学习效率,可以看看自己擅长哪些知识点,有哪些知识点是自己不擅长的。

提前批的十大利弊 高考农村专项计划利弊

提前批的十大利弊

提前批的好处:

1、升学录取的途径多样化,身体好也能给加分。

比如:军校、警校、招飞、民航招飞、航海院校。以上的院校,招生流程是高考成绩+体检、体测等。录取办法采用的是先身体硬件检测,后高考成绩择优的办法。这就给了很多条件好的同学以捷径进入好院校的机会。比如中国民航大学,正常录取一本分数是,一本线上70分,但民航招飞,基本上就是1本校即可了。低分上好学校的机会。

2、特殊意愿也能当分用,低分高就。

比如,国家公费师范生+河南省公费师范生。毕业后基层服务6年的代价换来有岗有编的教师职位。同时国家公费师范生基本优惠20分,河南省公费师范生优惠更多,河南大学为例,2020年师范生一本线就能录取,优惠60分。

3、名校实验班,专业更好。

比如西交大、浙大、同济、上交、长安大学等等都是把学校最好的专业集合为试验班,来争抢优质生源,所以考生考取提前批比一本的教育资源更加优质。

4、穿制服,做公务员。

比如消防救援学院,公安大学、警察大学等等毕业后必然有编制,做公务员,这是一本无法比拟的。

5、本硕连读,提前批有很多本硕连读的升学机遇。

比如吉大、郑大、河南中医都推出了医学类5+3,除此外还有西北农林985、西电、长安大学、西建等等推出的本硕分流。这些机会在一本里是很少的,值得拥有。

提前批的坏处:

1、提前批机会多,坑也不少。 趣学号

看好了再报绝不能试一试。比如2019年西安交通大学提前批5个专业,其中有工科实验班,同时也有护理医学实验班。很多人没注意,就报考了,直接被调剂到了护理,但是录了就无法退档了,一本也不能再录取了。考的这么高录得十分难受,最后无奈复读。

2、提前批,顺序志愿。

第一志愿最重要,一次机会。所以让报考失去了冲稳保的尝试,直接导致考生和家长报考的难度。有人把这个戏称为,押宝行为。

3、政策不理解导致的后悔。

提前批录取的途径有20多种,所以各种录取规则和政策就成了最后掉坑的直接原因。比如师范生的6年基层,1年农村不能毁约,不能考研等等,这真不是考生和家长能驾驭的事情。难免掉坑。

4、报考时间仓促,3天。

可能你还没有决定好,甚至学校还在对比,还在因为报与不报纠结时候,时间就结束了。所以很多考生和家长因为把握不准而干脆放弃提前批,这也是不太可取的。

提前批的十大利弊 高考农村专项计划利弊

高考农村专项计划利弊

趣学号(https://www.quxuehao.com)小编还为大家带来高考农村专项计划利弊的相关内容。

高考农村专项计划是为了促进农村地区教育公平和提高农村学生的升学机会而设立的一项政策措施。这个计划的实施具有一定的利弊。

利益:

1. 促进教育公平:农村专项计划旨在通过增加农村学生的高考加分和降分线政策,弥补农村地区教育资源的不足,提高农村学生的升学机会,促进教育公平。

2. 支持农村学生发展:农村学生面临的困难和挑战与城市学生不同,农村专项计划为他们提供了额外的政策支持,帮助他们更好地面对高考,实现个人发展。

3. 增强农村地区教育吸引力:农村专项计划有助于提高农村地区的教育吸引力,吸引更多优秀的教师和资源流向农村学校,改善农村地区的教育条件。

4. 促进农村地区的发展:通过提高农村学生的升学率和教育水平,农村专项计划有助于培养更多的高素质人才回到农村发展,促进农村地区的经济和社会发展。

弊端:

1. 不公平待遇的争议:一些人认为农村专项计划对于城市学生不公平,认为高考应该以平等的标准进行,而不应该因为地域差异而给予特殊政策待遇。

2. 影响教育质量:一些人担心农村专项计划会导致降低高等教育的整体质量,因为一些农村学生可能因为加分或降分线政策而进入一些本不适合的高校或专业。

3. 利益分配不均:农村专项计划可能存在利益分配不均的问题,有些农村学生可能因为政策的不完善而无法获得应有的利益。

4. 人才流失问题:农村专项计划虽然有助于培养农村地区的人才,但也有可能导致一些优秀的农村学生选择到城市就读,进一步加剧农村地区的人才流失问题。

综上所述,高考农村专项计划在促进农村教育公平和支持农村学生发展方面具有积极的作用,但也需要平衡好公平和质量的关系,并不断完善政策,以确保利益的公正分配和教育的质量提升。

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