强基计划报名截止时间 2023年强基计划报名截止时间

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本文目录一览：

• 1、强基计划报名截止时间
• 2、强基计划几月份报名
• 3、2023年强基计划报名截止时间

强基计划报名截止时间

1. 强基计划的报名时间通常设定在3月30日或3月1日。
2. 高校专项计划报名的截止时间通常在3月25日之前。
3. 强基计划中，高考成绩虽然占85%的比重，但还有15%取决于学校的测试成绩（包括笔试、面试和体测）。因此，高校会根据强基计划的招生人数大约3倍的比例通知考生入围参加学校测试，这意味着即使高考分数稍低，考生也有机会在学校测试环节中胜出。
4. 许多家长将强基计划视为备选方案，因此届时可能会有大量考生和家长放弃这一机会。
5. 强基计划在确保公平公正的基础上，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。该计划主要针对两类考生：一是综合素质优秀的学生，二是基础学科拔尖的学生。
6. 对于综合素质优秀的学生，试点高校会根据高考成绩，按照各省强基计划招生名额的一定倍数确定入围高校考核的考生名单。这些考生参加统一高考和高校考核后，高校会根据高考成绩、高校综合考核结果和综合素质评价情况等因素按比例合成考生综合成绩，其中高考成绩所占比例不得低于85%。最后，根据考生填报的志愿，按照综合成绩由高到低进行录取。
7. 对于基础学科拔尖的学生，主要指在高中阶段全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学等5项学科奥林匹克竞赛中任一科目获得全国决赛二等奖及以上奖项的考生。这类考生参加统一高考后，高校会组织相关学科领域的专家进行严格考核。达到录取标准的考生，经高校招生工作领导小组审定，并报生源所在地省级高校招生委员会核准后，可以破格录取。

强基计划几月份报名

强基计划4月份报名。

强基计划每年4月份开始报名，各高校的具体报名时间要关注高校或者阳光高考平台的官网发布时间。强基计划是基础学科招生改革试点计划，是教育部在2020年开始展开的招生改革工作，其目的是为了选拔有志于服务国家重大战略需求切综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

强基计划报名条件之一就是必须是高三的考生才有资格报名，因为强基计划主要针对的就是高中的学生，而强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

强基计划报名条件之一便是必须符合高考报名条件并参加高考考试，因为强基计划是要对高考成绩有所要求的，并且高考成绩也在高校选择中占的比例很大，所以必须参加高考考试，才有资格报名强基计划，而高考成绩也是入围的敲门砖。

强基计划报名条件之一便是拥有在省级比赛或五大学科竞赛中的获奖记录来证明自己具有学科特长等。因为强基计划主要是为了选拔专业人才而实施的计划。

因此，它对成绩和优秀人才的要求就会较为高，但通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。

强基计划报考流程：

1、3月底至4月：简章公布，网上报名。

2、6月：考生参加统一高考。

3、6月25日前：各省（区、市）提供高考成绩。

4、6月26日前：高校确定参加考核的考生名单。

5、7月4日前：高校组织考核。

6、7月5日前：高校折算综合成绩，择优录取。

2023年强基计划报名截止时间

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2023年强基计划报名截止时间到4月30号。

2023年强基计划报名时间是：2023年4月10日至4月30日。强基计划每年4月份开始报名，各高校的具体报名时间要关注高校的官网发布时间。

校测后高校依据考生高考成绩、校测成绩折算的综合成绩确定录取名单，通常高考成绩占比85%、校测占15%。高校录取名单报各省级招办审核，办理录取手续。被正式录取的考生不再参加后续高考志愿录取，未被录取的考生可正常参加本省(区、市)后续各批次高考志愿录取。

起步阶段，在部分一流大学建设高校（如下）范围内遴选高校开展试点。相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素。

强基计划的培养模式：

招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，要加强对人才培养的统筹。

对通过强基计划录取学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道，对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。

探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段培养要夯实基础学科能力素 养，硕博阶段既可在本学科深造，也可探索学科交叉培养。

推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。

此信息来自高三网。

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