辩论赛，我方观点是高考应该废除，如何找辩据

小编今天整理了一些辩论赛，我方观点是高考应该废除，如何找辩据相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、高中竞赛与高考有多大联系？
• 2、辩论赛，我方观点是高考应该废除，如何找辩据
• 3、中考什么特长好加分,加多少

高中竞赛与高考有多大联系？

现在高考很多取消了高中竞赛高考加分制度，而且如果对竞赛不是很有兴趣或把握，建议不要参加，因为竞赛需要很多时间准备，难免会影响高考复习和其它的学习进度。

高考是"普通高等学校招生全国统一考试"的简称，于1952年实行，于1965年废除，于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。以此次成绩为依据，国家按照学习能力的差异将学生分进与其自身学习能力相当的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府，是中华人民共和国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。

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辩论赛，我方观点是高考应该废除，如何找辩据

呵呵，这个题目有点小神奇的、、废除高考、、、、
高考，普通高等学校招生全国统一考试的定义是：合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
从这个定义上来说，高考时一个有区分性质的选拔性考试，这个特点就决定了高考必然是对于学生的一个评价区分、、而高考的结果就是这个评价区分的标准、对于高考废除这个话题，各人有各人的看法，不过不管是什么样的理由，都是从高考的特点延伸出去的、、
正方观点看，应该废除高考，那说的就是高考的不合理性、高考的选拔不是最科学最好的方法，并不是说高考成功了那么他的能力就比别人强，死读书读死书的案例在这个年头并不缺乏、、高考之后全国各地报道的应为高考失利而想不开的案例还少么，这难道不是一种的对高考无声的控诉么？？？！！！选拔人才的方式有很多种啊，不一定要通过高考、、现在社会中很多的成功者都是高考的成功者么，不一定吧、、同时，对于高考的准备过程中也出现过很多很多的问题，这同时也是对学生的一种摧残、、这就是对祖国花朵的待遇？
反方观点来说呢，高考是一种对学生生理心理以及学习能力各种能力的考验，这难道不是除却试卷答题的另一种方式么，高考并不仅仅是那几张试卷啊，一个高考的成功者同样也是心理上的巨人、、现今来说，在中国如今的国情之下，选拔人才的其他方式有比高考更直接快捷的么，同时并不是说学习成绩好的高考一定就好啊，而且高考不是有艺术生体育生政策加分等等的政策么，这同时也是对人才的一种选拔途径的延伸啊、、高考的成功者不一定是很有才的人，不过连高考都通过不了的人才还叫人才么？
其实这个题目粗浅来看有个词语很关键，叫做应该，应该的事不是大家都这么干的就应该这么干，而是可行性最强的，最符合当前的环境的，这样说来的话正方也可以说经济多元化社会的全面发展人才就算不通过高考的选拔也同样是成功者，行行出状元、、高考成功了以后碌碌无为一事无成难道就比那些不通过高考的成功者好么？如今的文凭为上的社会风气已然违反了初衷、所以高考应当废除、、反方呢，就从应该是怎么样的，如今出现的有的事不应该那样的、、
个人粗浅见解、、辩论赛还是要看逻辑与反应能力

中考什么特长好加分,加多少

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高考特长加分：
高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛集体或个人项 目取得前 6 名;全国性体育比赛个人项目取得前 6 名;获国家二级运动员(含)以上称号并参加全市统一组织的体育特长生测试 达到相应标准的应届高中毕业生，增加 20 分投档体育特长生统一测试项目为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球、网球 、跆拳道;2014 年及以后的高考中，非体育特长生测试项目范围内获国家二级运动员(含)以上称号者，不再享受照顾政策。
中考特长加分：
往年中考可加分的考生分为三类，即考生身份类、素质教育类和过程评价类，具体有关特长加分细则如下：
体育类：参加规定比赛（限单项及团体项目中的篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球的50%队员），在比赛中达到国家体育总局颁布的运动员技术等级标准一级的学生运动员，加10分。
艺术类：经市教育局推荐，参加教育部主办的全国中小学生艺术展演活动，获一等奖者加10分；市"十佳艺术新苗"加8分；市学生优秀艺术人才选拔赛获一等奖者加5分。
但目前好多城市基本已经取消特长加分。

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