南方医科大学卓越创新班是什么？

小编今天整理了一些南方医科大学卓越创新班是什么？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、南方医科大学卓越创新班是什么？
• 2、卓越工程师班是什么？
• 3、吉林大学有哪些王牌专业？

南方医科大学卓越创新班是什么？

南方医科大学卓越创新班是临床医学班。

临床医学（卓越创新班）”是一个独立的专业，不同于“临床医学”。临床卓越创新班属于第二临床医学院，第二临床医学院也有普通的临床医学。之所以叫卓越创新班是因为采用卓越创新教学模式，大一开始就在本部学习，强化英语。

学校简介

南方医科大学，位于广东省广州市，是全国首批、广东省唯一一所“部委省”共建的全国重点大学，全国首批开设临床医学八年制专业的8所高校之一，是广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批卓越医生（中医）教育培养计划试点高校。

学校入选国家建设高水平大学公派研究生项目、基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，国家“特色重点学科项目”建设高校，全国首批卓越医生教育培养计划试点高校。

学校前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，1981年成为国务院批准的首批硕士学位授予权单位，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。 趣学号

截至2023年4月，学校设有21个教学机构，开设本科招生专业29个；有直属附属医院8所；有10个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权点，14个硕士专业学位授权点，8个博士后科研流动站；有全日制本科生14160人，研究生8790人，留学生1008人。

教学特色：借鉴世界一流大学的办学模式，按照创新型实用人才的培养模式和课程体系进行双语教学，采用小班教学模式，严格选拔、淘汰，主干课程采用和国外同步的教材。

部分课程聘请外籍教师上课，实行全程导师制，将医学人文教育、临床技能训练贯穿培养过程；并有众多机会赴国外进行交流学习、获取国外大学学位和进行海外实习，也有更多机会参加动手实践项目。

卓越工程师班是什么？

1、学硕班培养的研究型的学术型人才，适合于搞科研、创造发明。

2、卓越班培养的是应用型人才，不是学术性人才，比如工程硕士，最大的好处就是一般招工（工科），都要求有工作经验若干年（根据职位不同）。

大部分工科大学的工厂实习是参观，卓越工程师计划和专业硕士差不多，要有真正的实习（在大型工厂中顶岗或真正干活），具体实习岗位取决于你的学校（211，985，还是普通省属本科),是你迅速成长为工程师。而不是大学教师（搞学术）。

如果你的学校好，企业好，自然硕士或本科实习后留在本企业重点培养。是应用性工程师，不是学术性的。

扩展资料：

截至2019年4月，学校共有教职工5407人，其中专任教师3255人，中国科学院院士1人，中国工程院院士3人，欧洲科学院院士1人，澳大利亚工程院院士1人，世界陶瓷科学院院士1人，俄罗斯工程院外籍院士1人，面向全球聘任的战略科学家30人。

国家“973计划”和重大科学研究计划首席科学家2人，国家“万人计划”9人，长江学者特聘（讲座、青年）教授15人，国家杰出青年基金获得者7人，国家优秀青年科学基金获得者2人，国家教学名师奖获得者3人，“百千万人才工程”国家级人选11人，

中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人，国家有突出贡献的中青年专家6人，享受国务院政府特殊津贴专家220人，湖北省高端人才引领培养计划6人，湖北省“楚天学者”136人，省部级有突出贡献的中青年专家81人，享受省政府专项津贴专家37人；拥有国家级教学团队5个、湖北省教学团队9个。

参考资料来源： 百度百科-武汉理工大学

吉林大学有哪些王牌专业？

一、材料科学与工程

培养目标：该专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作的科学研究与工程技术人才。

二、机械工程

培养目标：该专业培养具备机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力的人才。

三、法学

培养目标：该专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

四、材料学

培养目标：该专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。

五、电子科学与技术

培养目标：该专业培养具备微电子、光电子、集成电路等领域相关理论和基础、实验能力和专业知识，能在电子科学与技术及相关领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造、科技开发，以及科学研究、教学和生产管理工作的复合型专业人才。

参考资料来源： 百度百科-吉林大学

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