海南大学属于什么级别的大学？

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本文目录一览：

• 1、海南大学属于什么级别的大学？
• 2、海南大学（二本）
• 3、海南大学海甸校区都是学什么专业的?

海南大学属于什么级别的大学？

海南大学是211大学行列的一所学校。

顶尖211大学列举
中国地质大学、中国矿业大学、中国石油大学、中国传媒大学、北京科技大学、北京交通大学、北京邯电大学、北京林业大学、央财经大学、上海财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学、哈尔滨工程大学、西安电子科技大学、南京航空航天大学、南京理工大学。

海南大学介绍
海南大学是于2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的综合性重点大学，是教育部和海南省人民政府部省合建高校。
学校秉承“海纳百川大道致远”的校训，弘扬“自强敬业厚德弘毅”的校风迎头赶超、创新发展。
2008年12月，经国家批准成为“211工程”重点建设高校；2012年，跻身国家“中西部高等教育振兴计划”建设行列，先后获得“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校综合实力提升工程”等建设支持。

2017年，入选国家“世界一流学科”建设高校。
2018年，海南省委、省政府做出“举全省之力办好海南大学”的重大决策部署；同年，海南大学成为教育部与海南省政府“部省合建”高校，纳入教育部直属高校排序。
211大学的含义
211工程即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，于1995年11月正式启动。211工程是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
2016年6月7日，教育部宣布《“211工程”建设实施管理办法》《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等一批规范性文件失效。2019年11月28日，教育部官网发布声明：已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设。

截至2022年3月，学校有专任教师2606人，院士、杰青等国家级人才41人，其中，有中国科学院院士1人，加拿大国家工程院院士、加拿大工程研究院院士1人，日本工程院外籍院士1人，国家杰出青年科学基金获得者4人，国家优秀青年科学基金项目获得者5人，“国家高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才3人，国家级教学名师2人，国家“百千万人才工程”入选者13人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”14人。

学科建设：截至2022年3月，学校有博士后科研流动站6个、一级学科博士学位授权点13个、专业博士学位授权类别1个、一级学科硕士学位授权点34个、专业硕士学位授权类别21个、世界一流学科建设学科1个、国家重点学科3个、省级特色重点学科19个、优势特色学科群3个。

学校有国家级一流本科专业建设点25个、国家级特色专业8个，国家级精品课程2门、国家级一流本科课程5门、国家级双语教学示范课程1门、国家级精品在线开放课程1门、教育部课程思政示范课程2门、国家级实验教学示范中心1个、国家教育体制改革试点项目1个、新农科研究与改革实践项目5项、省级一流本科专业建设点24个、省级特色专业24个、省级一流本科课程10门、省级精品在线开放课程15门。

国家级特色专业：法学、食品科学与工程、农学、园艺、植物保护、农业资源与环境、水产养殖学、农林经济管理

国家级一流本科专业建设点：法学、思想政治教育、汉语言文学、生物科学、生物技术、通信工程、化学工程与工艺、食品科学与工程、农学、园艺、园林、水产养殖学、旅游管理、视觉传达设计、国际经济与贸易、日语、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、信息安全、土木工程、环境科学、植物保护、动物医学、工商管理

国家精品课程：城市生态学、民事诉讼法学

国家级一流本科课程：诊所法律教育、高级英语、环境经济学、食品工艺学、马克思主义原理概论

国家级双语教学示范课程：西方经济学（蔡东宏)

国家级精品在线开放课程：马克思主义基本原理概论

教育部课程思政示范课程：细胞生物学、民事诉讼法学

国家级实验教学示范中心：海洋生物实验教学中心

国家教育体制改革试点项目：探索适应国际旅游岛建设需要的人才培养模式

新农科研究与改革实践项目：基于南繁种业创新的校校协同育人改革与实践、热带园艺复合型高素质人才科教融合协同培育模式探索与实践、新农科背景下热带林学产教融合协同育人机制的构建与实践、热带水产养殖学专业校企协同育人创新与实践、热带新农科多样化人才培养体系研究与实践

卓越计划项目：“卓越工程师教育培养计划”、卓越法律人才教育培养基地

省级一流本科专业建设点：金融学、材料科学与工程、农业资源与环境、风景园林、酒店管理、行政管理、音乐表演、传播学、应用化学、海洋科学、车辆工程、高分子材料与工程、自动化、计算机科学与技术、物联网工程、食品质量与安全、设施农业科学与工程、动物科学、药学、会计学、农林经济管理、物流管理、会展经济与管理、舞蹈编导

省级特色专业：金融学、法学、汉语国际教育、信息与计算科学、生物技术、材料科学与工程、高分子材料与工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与工艺、交通运输、农业机械化及其自动化、食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、农学、园艺、植物保护、农业资源与环境、水产养殖学、农林经济管理、土地资源管理、公共关系学、旅游管理 趣学号

省级一流本科课程：宏观经济学、马克思主义基本原理概论、大学物理D、诊所法律教育、电视节目策划学、高级英语、环境经济学、材料力学、食品工艺学、细胞生物学

省级精品在线开放课程：无机化学、生物统计学、公共战略与策划、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、程序设计基础、微观经济学、会展概论、大学英语I、精细化学品与工艺学、人体生理学、水产动物育种学、种子学、酒店管理概论、酒店专业英语

科研机构

截至2022年3月，学校有国家重点实验室1个、国家重点实验室培育基地1个、中国科协海智计划工作基地1个、教育部重点实验室4个、教育部工程研究中心2个、农业农村部实验室1个、省部共建协同创新中心3个、高等学校学科创新引智基地2个、国家林业和草原局观测研究站1个、教育部国别和区域研究中心2个、教育部中外人文交流中心“国际组织人才培养创新实践项目”首批基地2个、海南省重点实验室14个、海南省工程技术研究中心2个、海南省工程研究中心10个、海南省海智计划工作站4个、海南省院士工作站15个、院士团队创新中心23个、省级协同创新中心1个、海南省哲学社会科学重点研究基地11个、海南省统一战线部合建研究基地1个、海南省人民检察院合建研究基地1个、中共海南省委国家安全委员会合建研究基地1个、海口市重点实验室14个

海南大学（二本）

你不用管应用不应用的，我来简单说，你就明白了。
海南大学是由 华南热带农业大学和原海南大学合并的。
合并以后就有了三个校区，分别是海甸校区，城西校区，儋州校区。
其中环境，规模，师资，文化最好的校区是海甸校区。
另外两个校区比较一般。
海南大学今年在大多数省份是 1 本 2本都招生。
1本学生都在海甸校区。
2本的学生极少的一部分是海甸校区，一小部分是去儋州校区，大多数是去城西校区。
而城西校区就是所谓的“应用型本科”。
比如，同样的会计专业，1本的录取名称为：会计学 。2本的录取名称为 ：会计学（注册会计师方向）。
所以说白了，这个应用性本科就是海南大学的2本，肯定没有1本好的，一方面环境不如1本，另外一个方面学费相对高。
毕业证应该是拿海南大学的毕业证，因为你也是正规学生来的。

所以综上：你优先报考海甸校区的，其次选儋州校区，因为儋州校区的2年内全部搬迁到海甸校区，这样你就能享受1本学生的资源。最好实在不行就只能城西校区了。其实校园环境城西校区的要比儋州好的多，也在海口市内，交通啊，什么都很方便。但是说实话，海甸校区的人有种优越感，每天活动啊，赞助啊，讲座啊很多很多，海甸的不怎么和城西的来往的。

海南大学海甸校区都是学什么专业的?

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海南大学海甸校区的专业以水产、园艺、农学为主，如：
水产养殖学
植物保护
植物保护(农药方向)
农学
草业科学
农业资源与环境
动物科学
动物医学
园艺
园艺(花卉与景观设计方向)
设施农业科学与工程
园林

海南大学海甸校区位于海口市海甸岛上，占地3000余亩。分为教学区，学生区，教工区，旅院区，为一本生源就读主校区。其被誉为"海甸岛人民公园"，是整个海甸岛内最大的单位。校区西门是世纪大桥，直通桥西教师区，再往西就是美丽的海口湾。北门附近有著名的白沙门公园和琼州海峡海滩。南门附近是海口市教育局和海南广播电视大学海甸校区。东门对面为海口市人民医院。
住宿:学校内有学生宿舍24栋，教师宿舍76栋.教学楼11栋，二级学院楼7栋。
餐饮:校内有学生食堂七个，合计餐厅16个，第一、二、三、四(面食餐厅)五、六、七号学生食堂、清真食堂、复合餐厅、西餐厅等，此外还有水吧、私营咖啡厅、西餐厅、中西混合餐厅等。
交通:校区内有单行道7处，三岔路口30个，十字路口21个，校内保安岗亭8个。此外还有便利的校车服务系统，每次乘坐需要一元。

海南大学(英文简称:HNU)是国家"211工程"重点建设大学之一，是海南省，教育部和财政部共建的综合性高校、国家综合性重点大学。国家卓越工程师教育培养计划高校、国家首批卓越法律人才教育培养计划高校。是国家"中西部高校综合实力提升工程"的14所院校之一，"中西部高校联盟"成员。也是海南省唯一拥有国家级重点学科、博士授权点、博士后工作站、免试推荐研究生资格的高校。
截至2014年4月，海南大学有海甸、城西和儋州三个校区，海甸校区为主校区，校园总占地面积5200余亩(约341.5万平方米)。学校在校生40000余人，其中全日制学生35000余人(博士研究生170余人，硕士研究生3300余人，本科生33000余人)，成人学历教育学生3300余人，在职研究生1380余人，在校留学生240余人，培养留学生1500余人。

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