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运城学院是全日制吗

2024-09-13 12:34:21 | 趣学号

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4114010123隶属于:山西省教育厅
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山西省运城市龙翔工业技术学校是一所以培养复合型高级技能人才为办学特色的中级类职业技术学校。自成立以来,在陶小翠校长的带领下,凭借“依托名校办特色,立足工科设专业,依据专业配设备,长培短训相结合”的办学方略,迅速发展壮大。2007年4月在省教育厅主办的联合办学大会上,我校被国家级重点院校 天津 交通学校、天津机电学院命名为“天津市交通高级技术学校、天津机电工艺学院运城校区”。我校在专业设置的基础上加大投资力度,建立了八大实训车间,现已到位19台车床;6辆供学生实训的轿车、工具车、面包车;4种焊机18台;台式多用钻床1台,台钻1台;150m2虎钳案台24个;机用平口钳2台;电工电子50套;电学成套实验设备1台;电机52个;传动结构的桑塔纳实训车1台;电路显示台实训车2台;切割机、砂轮机各1台;引擎吊机1台; 汽车 发动机后桥台架1台;长安底盘1台;实训发动机5台;还有变速箱、空气压缩机、油箱、发动机附件等与专业配套的实训设备。保证学生的动手能力,真正实现了“理论同实践结合,能力与德行并重”的育人模式。“选择龙翔,助你成功”。在赴天津总院的07届所有学子中,我们“运城校区”的学生,最受总院器重,受到一致好评,学生会成员的2/3都是“运城校区”的学子。


学生们多才多艺,尤其思想开放前卫,工作方法灵活多样,这是对我校培养复合型人才的一个肯定。我们龙翔学校坚持“开一个专业,办一个实体,兴一份产业,创一个品牌,以校移企,以企养校”的发展思路。目前龙翔已开办了有关 汽车维修 、装潢、钣金、喷漆、洗车一条龙服务的汽车服务有限公司和焊接为主的校办加工厂。今后将继续围绕市场选专业,围绕专业开设相关企业。这样不但为龙翔学子提供了实习平台和就业机会,并锻炼了他们的创业能力,让更多的龙翔学子毕业后有能力独立创业或者继续留守龙翔,做到了龙翔学校同龙翔学子共同发展,共享发展成果的“双赢”结果,实现学校的可持续发展。学校不仅重视抓教学质量,更注重学生思想品德、职业道德教育,实行全封闭式军事化管理,开展诚实守信、敬业爱岗、意志品质等有针对性、实效性的活动,促进学生良好行为习惯的养成,效果显著。学校遵循学以致用、对学生负责、对家长负责的原则,办学紧贴市场需求,发展特色专业。毕业生深受社会欢迎。学校健康有序的发展也得到了社会各界的充分肯定。2008年3月两院院长先后视察我校后,给我校区颁发全国唯一“模范校区”奖牌。运城市人民政府吴菊仙副市长视察我校后,给予高度评价,指出要“典型推广”。


2008年4月,我校被市劳动局认定为“农村劳动力技能就业培训单位”;陶校长被市教育局评为“2008年度优秀校长”;2008年9月在第七届全国民办教育研讨会上龙翔学校被评为“追求卓越,争创品牌”品牌职校; 2008年6月,由国家教委组织的全国技能大赛,总院交通、机电学院因设备达标,被荣幸的指定为全国汽车技能、数控技能长期考点;2009年1月13日,校长陶小翠当选为中国改革开放30周年优秀改革人物,赴 北京 人民大会堂参加颁奖典礼。潜龙腾渊,翱翔九州。龙翔人将以崭新的精神风貌,以“团结、和谐、敬业、奉献”的团队精神,在上级主管领导部门的关心和支持下,在社会各界仁人志士的鼓励和帮助下,锐意开拓,求实奋进,谱写职业教育的新篇章。办学理念;校 训:每天都是代表作。办学方向:职教潮头,地区龙头,省内一流,名扬全国。办学理念:以人为本,求实创新;突出特色,回馈社会。办学方针:以市场为导向,以就业为目标,以能力为本位,以技能为中心,以道德为核心,以服务为宗旨。校长简介:陶小翠,毕业于太原师范学院,大学毕业后一直从事职校的管理工作。2008年获本市“优秀校长”称号。2009年1月15日获得中国改革优秀人物奖。


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运城学院是全日制吗

运城学院是全日制吗

1、运城学院是全日制吗 运城学院是全日制本科大学,该校是一所涵盖经济学法学教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类的省属普通高等院校。
2、运城学院简介
运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市,前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月,经国家教委批准,山西省人民政府决定,由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声,建校以来始终秉承“立德有为”校训,大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神,为地方经济社会发展做出了重要贡献。

学校现设17个教学科研单位,51个本科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类,拥有2个国家级特色专业建设点,1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业,5个省级特色专业建设点,2个省级优势专业建设点,1个省级人文社科重点研究基地,1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,1个山西省“1331工程”重点创新团队建设计划支持团队,1个山西省“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选,1个山西省“1331工程”重点学科建设计划支持培育团队,4个省级重点扶持学科,1个山西省高校重点实验室。学校占地面积3089亩,建筑面积60.34万平米,固定资产总值15.1亿元,教学仪器设备总值1.82亿余元,馆藏纸质图书177万册,电子图书62万册。现有全日制普通本科在校生20900余人。

学校现有教职工1201人,其中专任教师917人,具有博士学位教师140人,具有硕士学位教师671人;有正高级职称45人,副高级职称277人,博士、硕士研究生导师78人。有全国优秀教师1人,享受国务院特殊津贴专家1人,“三晋英才”拔尖骨干人才4人,“三晋英才”青年优秀人才9人,山西省教学名师8人,山西省学术技术带头人3人,山西省高等学校优秀青年学术带头人4人,山西省高等学校“131”领军人才优秀中青年拔尖创新人才9人,山西省优秀教师6人,山西省模范教师4人。先后聘请山西省高等学校“131”领军人才特聘教授10人,其中中国工程院院士1名、具有国内领先水平的知名学者、学术带头人8人、优秀中青年拔尖创新人才1人;外聘学科专业带头人22人。工商管理教学研究创新团队入选了“1331工程”重点创新团队建设计划。物理与电子技术实验实践教研室荣获“山西省普通高校优秀教学团队”称号。

学校坚持以教学为中心,不断深化教学改革,人才培养质量稳步提升。近年来,学生在全国大学生数学建模竞赛、计算机设计大赛、广告艺术设计大赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等赛事中获得国家级奖励280余项。教师承担纵向省级及以上科研项目521项,其中国家自然科学基金25项,国家社科基金7项,教育部人文社科项目10项。

学校不断拓宽开放办学之路,先后与美国、德国、英国、俄罗斯、澳大利亚、韩国的24所高校签订合作协议,与波兰、韩国、马来西亚、俄罗斯的6所大学开展交换生项目,在泰国建立汉语实习基地,与韩国高水平大学联合培养硕士。与中国电子电路行业协会共建“电子电路技术学院”,与山西亚宝药业合作举办“特殊医用食品班”,与运城制版集团等152家行业企业积极开展产学研合作。

近年来,校党委和行政带领广大师生,抢抓机遇,深化改革,开拓前进,先后荣获“暑期社会实践活动全国先进单位”、“山西省党建和思想政治工作先进高校”、“山西省大学生思想政治工作先进集体”、“山西省模范单位”、“山西省文明学校”、“山西省创新创业教育试点校”、“省级园林单位”等荣誉称号,赢得了良好的社会声誉。

展望未来,运城学院将以党的十九大精神和为指引,进一步贯彻落实省委省政府、省高校工委、省教育厅安排部署和我校二次党代会精神,以服务地方经济社会发展为基本导向,以应用型人才培养为根本任务,坚持“一个方向,两手抓”办学治校总方略,坚持“三步跨越、四方针”改革发展新理念,坚持“五个布局、六计划”贯彻落实新举措,突出彰显河东文化特色,重点发展理工产教融合和特色师范教育,锐意进取、苦干实干,为建设特色鲜明的高水平应用型地方本科院校而努力奋斗!

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运城学院王牌专业 比较好的特色专业名单

趣学号(https://www.quxuehao.com)小编还为大家带来运城学院王牌专业 比较好的特色专业名单的相关内容。

一、运城学院王牌专业介绍 国家级特色专业建设点:数学与应用数学电子科学与技术

省级特色专业:旅游管理食品科学与工程
二、运城学院简介
运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市,前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月,经国家教委批准,山西省人民政府决定,由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声,建校以来始终秉承“立德有为”校训,大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神,为地方经济社会发展做出了重要贡献。

学校现设17个教学科研单位,51个本科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类,拥有2个国家级特色专业建设点,1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业,5个省级特色专业建设点,2个省级优势专业建设点,1个省级人文社科重点研究基地,1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科,1个山西省“1331工程”重点创新团队建设计划支持团队,1个山西省“1331工程”立德树人“好老师”课程建设计划支持人选,1个山西省“1331工程”重点学科建设计划支持培育团队,4个省级重点扶持学科,1个山西省高校重点实验室。学校占地面积3089亩,建筑面积60.34万平米,固定资产总值15.1亿元,教学仪器设备总值1.82亿余元,馆藏纸质图书177万册,电子图书62万册。现有全日制普通本科在校生20900余人。

学校现有教职工1201人,其中专任教师917人,具有博士学位教师140人,具有硕士学位教师671人;有正高级职称45人,副高级职称277人,博士、硕士研究生导师78人。有全国优秀教师1人,享受国务院特殊津贴专家1人,“三晋英才”拔尖骨干人才4人,“三晋英才”青年优秀人才9人,山西省教学名师8人,山西省学术技术带头人3人,山西省高等学校优秀青年学术带头人4人,山西省高等学校“131”领军人才优秀中青年拔尖创新人才9人,山西省优秀教师6人,山西省模范教师4人。先后聘请山西省高等学校“131”领军人才特聘教授10人,其中中国工程院院士1名、具有国内领先水平的知名学者、学术带头人8人、优秀中青年拔尖创新人才1人;外聘学科专业带头人22人。工商管理教学研究创新团队入选了“1331工程”重点创新团队建设计划。物理与电子技术实验实践教研室荣获“山西省普通高校优秀教学团队”称号。

学校坚持以教学为中心,不断深化教学改革,人才培养质量稳步提升。近年来,学生在全国大学生数学建模竞赛、计算机设计大赛、广告艺术设计大赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等赛事中获得国家级奖励280余项。教师承担纵向省级及以上科研项目521项,其中国家自然科学基金25项,国家社科基金7项,教育部人文社科项目10项。

学校不断拓宽开放办学之路,先后与美国、德国、英国、俄罗斯、澳大利亚、韩国的24所高校签订合作协议,与波兰、韩国、马来西亚、俄罗斯的6所大学开展交换生项目,在泰国建立汉语实习基地,与韩国高水平大学联合培养硕士。与中国电子电路行业协会共建“电子电路技术学院”,与山西亚宝药业合作举办“特殊医用食品班”,与运城制版集团等152家行业企业积极开展产学研合作。

近年来,校党委和行政带领广大师生,抢抓机遇,深化改革,开拓前进,先后荣获“暑期社会实践活动全国先进单位”、“山西省党建和思想政治工作先进高校”、“山西省大学生思想政治工作先进集体”、“山西省模范单位”、“山西省文明学校”、“山西省创新创业教育试点校”、“省级园林单位”等荣誉称号,赢得了良好的社会声誉。

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