高考只考了个二本，有必要再复读一年吗？

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本文目录一览：

• 1、2017年，我高考分246，本科二批分数线413，我爹让我复读一年，考个二本
• 2、二本压线考生是读大学还是复读
• 3、高考只考了个二本，有必要再复读一年吗？

2017年，我高考分246，本科二批分数线413，我爹让我复读一年，考个二本

1. 实话说，复读提高几十分上百分都是可能的，但你这差了近一倍两百分，你让学习比较好的初三生来考也不至于就这么点分，根本就是高中没学进去，复读一年也非常之没有希望。

2. 专科里虽然也有一些不错的选择，但那种分数基本就是贴着本科线来招的，你毫无希望，就你这个分数，说句不爱听的，初中毕业就该工作了。
   

二本压线考生是读大学还是复读

导语：随着高考成绩的揭晓，每一批次的志愿填报、录取都是伴随着无数的考量和等待。在填报志愿时，有些同学拿着尴尬的分数显得无比后悔，责问自己为什么当初没有细心一些多考几分，导致现在落得个高不成低不就、进退两难的境地。这些“尴尬”的考生，究竟上三本还是去复读?

二本压线考生是读大学还是复读

有明确目标和计划的考生可选择复读

这类“尴尬”的考生，他们的高考成绩大致分为两种：第一类考生的成绩刚过一、二、三本分数线，属于侥幸过线，第二类考生的成绩与一、二、三本分数线相差几分到几十分。第一类考生如果填报志愿，要不抱着打擦边球的心态选择一所和自己成绩同等批次的学校，要不选择一所比自己成绩低一个批次的学校。结果无非两种：服从调剂去学一个自己没有兴趣的专业或者滑档，进入下一个批次的录取。第二类考生如果填报志愿，只能按自己的成绩去选择相应的学校。

志愿填报后的一次次刷新，档案状态的一次次变更，总是几家欢喜几家愁。在高考录取如此严峻的形势下，分数集中在二本线左右的考生们，他们在读三本和复读之间来回徘徊，最后有的考生经过慎重的考虑选择了复读，决定再给自己一次重生的机会。其实根据目前的社会大环境来看，他们的选择也不无道理。

如果选择复读，从经济角度来讲，复读一年的成本大致是一万八千多到两万五左右，考进一本、二本院校后，四年学费算下来大约是三万左右。根据种种考量，如果考生的复读意愿强烈，有明确的目标和计划，建议考生复读，用一年的汗水给自己一个更好的未来，也给含辛茹苦的家长一个交代。

高三一年已尽全力的.考生可直接上三本

复读学生分数段还是比较宽的，从二本线到高职线之间都有，复读与否主要跟学生自我实力认知和心理预期有关，比如，一直学习成绩不错，目标是上一本中的好大学，结果高考发挥失常，只比二本线高了十几分。报志愿时又发现这个分数很难上好的二本院校，西安市所有二本院校都上不了，只能报省内或省外在地级市的院校，心理落差太大，难以接受，就毅然决然地复读了。

三本院校是自负盈亏的独立学院，学费较高，师资力量和重点实验室等与公办一本、二本大学还是有差距，对于高三一年学习并不是很刻苦、没有充分挖掘自己潜力的学生，建议复读。对于高三一年已经尽力、高考发挥也没出现重大失误的学生，可以直接去上三本。

如果决定复读一定要做好心理准备

这几年复读的学生很多，大概都是集中在300分左右到二本线这个分数段之间的学生。同时，也有少数文化课基础不差，只是由于高中阶段疏于自我管理等原因而导致高考分数在300分以下的学生、少数分数虽然过了二本线但却因为滑档与自己心仪的大学或专业的录取线尚有几十分差距的学生。

自律性差但文化课基础不算差的考生，通过补习学校严格的管理和精细化的辅导，成绩可以很快提高。平时成绩很好但高考发挥失常，通过补习学校专业人士的心理素质调整，也可以较快恢复状态。考分不是很高，但自己有强烈复读愿望，尤其是有改掉不良习惯的决心，经过规范，这部分学生也可选择复读。

当然，复读有风险，因为有了一次失败就有了恐惧感，如果决定复读，一定要做好心理准备：坚定信心，充满斗志，复读需决心，更需毅力。定位合适，脚踏实地。切忌浮躁，要习惯更深层次的思考，这样复读效果才会更好。

高考只考了个二本，有必要再复读一年吗？

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高考之后，有的考生是因为发挥失常，有的考生是因为觉得被录取学校或者专业不合心意，对自己的大学有更高的期望，所以愿意选择复读。高考只考了个二本，有必要再复读一年吗？如果考生有学习能力，敢于挑战自我，就可以选择复读。

一、做好高考失利的分析

复读生必须尽快走出高考失败的阴影，如果长时间沉浸于自己没有考好的沮丧中，经常闷闷不乐，势必对复读成功造成巨大的伤害。高考复读，考生需要调整学习状态，要专注、集中、高效、充实，做到反省自己，追求新的梦想，并付出努力。任何一个高考失利的学生，绝对不能简单地归因于某一科没有考好，一定要从所有科目的全部知识点，自己对每个点复习的透彻和熟练程度进行整体分析。

二、调整学习方法

学法不当是高考失利重要原因之一。选择高考复读，只有适合自己的学习方法，才能事半功倍，所以如果复读还是继续用错误的学习方法，那结果也有可能还是不尽人意。考生要根据学校的作息，合理地规划，在执行学习计划时，要有学习的紧迫感，要善于检查自己的学习效率，要善于“捕捉”每一个时期影响自己学习的主要原因，要不断改进学习方法。 复读生的学习提高弱势科目的分数是主要任务，提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。 趣学号

高考复习是一个系统工程，在复读的一年里，考生必须心要静，不能乱！高考复习是一场硬仗，考生不仅要把各科的知识进行巩固，同时还要将知识融会贯通灵活运用，要保证最佳的状态去迎接高考。

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