数控专业专插本可以选什么专业和什么学校？

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本文目录一览：

• 1、2010年数控专业专插本可以选什么专业和什么学校？
• 2、有谁知道哪个大学开设数控类专业？
• 3、大学机械制造与自动化专业都开设了什么课程？

2010年数控专业专插本可以选什么专业和什么学校？

喜欢什么专业就可以报咯，但有些学校有专业限制，仔细看看招生目录。
东莞理工城市学院2009年专插本招生专业目录

96601 国际经济与贸易
96602 保险
96603 法学
96604 汉语言文学
96605 表演
96606 机械设计制造及其自动化
96607 电子信息工程
96608 计算机科学与技术
96609 软件工程
96610 会计学
96611 会计学
96612 工商管理
96613 物流管理
96614 人力资源管理
96615 资源环境与城乡规划管理
广东工业大学华立学院2009年专手本招生专业目录

74101 市场营销
74106 会计学
74108 国际经济与贸易
74110 英语
74116 物流管理
74136 电气工程及其自动化
74138 信息工程
74140 计算机科学与技术
74145 机械设计制造及其自动化
广东技术师范学院2009年专插本招生专业目录

54101 汉语言文学
54102 英语（师范）
54103 工商管理
54104 物流管理
54105 旅游管理与服务教育（非师范）
54106 人力资源管理
54107 会计学（注册会计师方向）
54108 会计学(税务筹划方向)
54109 财务管理
54110 国际经济与贸易
54111 国际商务
54112 行政管理
54113 法学
54114 税务
54115 计算机科学与技术
54116 计算机科学与技术（师范）
54117 电子商务
54118 数学与应用数学（师范）
54119 电子信息工程
54120 通信工程
54121 机械设计制造及其自动化（汽车工程）
54122 机械设计制造及其自动化（CAD／CAM方向）
54123 电气工程及其自动化（本）
54124 教育技术学（师范）
54125 广播电视编导
54126 装潢设计与工艺教育（师范）
嘉应学院2009年专插本招生专业目录

57201 数学与应用数学
57203 物理学
57204 环境工程
57205 化学
57207 汉语言文学
57208 英语
57210 生物科学
57211 园林
57212 思想政治教育
57213 法学
57216 地理科学
57218 财务管理
57219 工商管理
57220 国际经济与贸易
57221 电子信息工程
57222 自动化
57224 计算机科学与技术
57225 土木工程
57226 小学教育
57228 美术学
57230 体育教育
57232 音乐学
韶关学院2009年专插本招生专业目录

57111 生物科学
57112 园林
57113 计算机科学与技术
57114 机械设计制造及其自动化
57115 交通运输
57116 化学
57117 汉语言文学
57118 数学与应用数学
57119 国际经济与贸易
57120 工商管理
57121 会计学
57122 法学
57123 旅游管理
57124 教育技术学
57125 行政管理
57126 体育教育
57127 美术学
57128 艺术设计
57129 音乐学
57130 英语

深圳大学2009年专插本招生专业目录

53306 土木工程
53307 工程管理
53308 行政管理
53309 电子商务
53310 工商管理（高尔夫管理）
53311 法学
53312 艺术设计
等等，后面还有很多，大概20间学校
关于专插本的问题，你可以上这个网站
www.stugd.com

有谁知道哪个大学开设数控类专业？

基本所有理工大学和部分综合性大学都开设数控类专业，尤其以985高校为佳，分自动控制和测量控制，自动控制比较好的如清华大学，哈尔滨工业大学，东南大学等，测量控制如天津大学，清华大学，北航，东南大学等。有人说计算机专业好，那是若干年前火的时候，现在计算机人才过剩，已经不像以前那么吃香了…

趣学号

大学机械制造与自动化专业都开设了什么课程？

专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
大学物理
大学物理是广播电视大学制造大类、电子信息大类、土建大类各专业的公共基础课程。通过本课程的教学，可使学生对物理学的基本内容有较全面、较系统的认识，了解自然界的比较完整的物理图像，对物理学的近代发展和成就以及物理学在工程技术中的应用有初步的了解，在科学实验的基本方法、数据处理、常用仪器的基本操作技能和求实作风等方面得到初步训练。本课程的内容对提高学生的科学素养影响深远，既为学生进一步学习专业知识打下必要的物理学基础，也为学生 将来接受、应用和管理高新技术提供初浅的基础。
工程制图基础
本课程3．5学分，课内学时63学时，开设一学期。
本课程是机械制造与自动化专业必修的制图基础课。通过本课程的学习，使学生能正确使用绘图工具和仪器；掌握正投影的基本理论和作图方法；培养解决空间问题的能力；掌握作图的技能和方法；了解计算机绘图的基本知识，初步掌握帜CAXA绘图软件的使用方法；为进一步学习专业课制图打下基础。?
课程的主要内容：绪论、制图基本知识和基本技能、投影的基本知识、点、直线和平面的投影、换面法、立体、组合体、轴测投影图、螺纹、机械图、计算机绘图。
机械工程制图
本课程3.5学分,课内学时63.开设一学期。
本课程是机械制造与自动化专业必修的一门课程。通过本课程的学习，能使学生掌握制图和读图的基本能力，为后续课及课程设计和毕业设计打下必要的基础。
课程的主要内容：制图基本知识和基本技能；投影的基本知识点；直线和平面的投影；换面法；画读立体、组合体的方法和步骤；轴测投影图；机件的图样画法；零件图和装配图计算机绘图。
应用力学
本课程4.5学分，课内学时8l学时，开设一学期。
应用力学是机械制造与自动化专业的必修课。通过本课程的教学，使学生掌握一般工程力学理论和计算方法，为学习后续课程，也为培养分析和解决基本工程力学问题的能力打下良好的基础。
课程的主要内容：工程中的力学问题，本课程的任务、研究对象、研究方法；力学中的 基本概念和静力分析的基本方法，基本力系的简化与平衡条件及其应用，平面一般力系的简化与平衡条件及其应用，空间一般力系的基本知识，弹性杆内力分析，弹性杆横截面上应力分析，应力状态分析，强度分析，刚度分析，材料力学性能，压杆稳定，能量法，疲劳强度问题，刚体基本运动，点的合成运动，刚体平面运动，动力学普遍定理及其应用，动静法及其应用等。
机械设计基础
本课程5.5学分，课内学时99,实验学时8，开设一学期。
机械设计基础是机械制造与自动化专业必修的专业基础课。通过本课程的教学，使学生掌握常用机构的工作原理和运动特点，初步具有分析机构和选择传动方案的能力；掌 握通用机械零部件的功能和结构特点，初步具有分析简单机械和设计传动装置的能力；具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力，为进一步学习专业课打下基础。
课程的主要内容：机器的组成；机器的设计过程及设计原则；平面机构的自由度计算；平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构及其它传动机构的方案设计与分析；机械零部件设计概述；带传动、齿轮传动工作能力的分析与设计；轴的设计与校核；滚动轴承、滑动轴承计算和选用；螺纹联接设计与选用；键、销、过盈配合联接的设计与选用；联轴器和离合器的选用；弹簧的选 用；机械零部件的结构分析与设计。
自动控制工程基础
本课程5学分，课内学时90，实验10学时，开设一学期。
本课程是机械制造与自动化专业的一门专业课。通过本课程的教学，使学生掌握自动控制的基本理论、基本方法，为进一步学习专业课打下基础。
课程的主要内容：以多用机床架台的自动控制系统为例讲自动控制的任务、组成、控制方式的分类等自动控制的一般概念以突出机电专业的特点；系统的微分方程描述，传递函数及其求取及动态结构图等控制系统的数学模型；控制系统的时域分析讲系统的时域性能描述，一阶系统的动态分析，二阶系统的动态分析，系统的稳定性分析及稳态误差分析，系统的零、极点分布与阶跃响应的关系；控制系统的频域分析讲典型环节的频率特性，系统开环对数频率特性曲线的绘制，频域稳定性分析和稳定判据，对数频率特性曲线与稳态误差，对数频率特性与阶 跃响应的关系；串联校正的基本规律，串联校正装置及其特性，串联校正的理论设计，反馈校正，复合校正等控制系统的校正；计算机控制系统的基本特性，Z变换，离散系统的数学描述，计算机控制系统的采样周期等计算机控制的基本知识。
机械制造学
本课程8学分，课内学时144，开设一学年。
本课程是机械制造与自动化专业的一门专业课。通过本课程的教学，使学生掌握机械制造相关的金属切削原理、刀具、金属加工机床和机械制造加工工艺、装配工艺的基本原理，提高工业产品性能价格比的基本方法，掌握改善工业生产环境的基本思路，为学生毕业后尽快进入经济建设做必要的知识、能力储备。
课程的主要内容：金属切削原理及刀具部分包括金属切削的基本定义、刀具材料、切削过程的基本规律、提高金属切削效益的对策等；金属切削机床部分包括金属切削机床概述、车床、齿轮机床等；机械制造工艺部分包括工艺规程、加工精度分析、加工表面质量、典型工艺实例、装配工艺及机械制造设备技术新发展。
社会调查研究与方法
本课程课3学分，课内学时54，开设一学期。
本课程的教学目的，是使学生初步掌握社会调查研究的基本原理和基本方法，培养学生从事有关工作的能力。
本课程教学内容包括理论与操作两大部分，主要有：社会调查研究的基本原理、程序；全面调查和非全面调查；问卷调查法；访谈法；观察法；文献法；试点调查法；会议调查方法； 资料的整理；调查资料的分析；调查报告的撰写等。

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