大学体育长跑及格线是多少？

今天趣学号小编整理了大学体育长跑及格线是多少？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、大学体育长跑及格线是多少？
• 2、大专体测有哪些项目及标准？
• 3、大学生体质测试的项目有哪些?

大学体育长跑及格线是多少？

国内大学体育达标测试对长距离的要求是男生1000米，女生800米。根据教育部规定的《专大学生体质测试部分项属目评分表》，及格线为男1000米4分30秒，女800米4分23秒。

大学生体能测试的目的是为了促进大学生加强锻炼，提高体质健康水平，让学生意识到健康对人一生的进步发展的重要性。拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础，让学生懂得只有坚持经常参加体育活动，养成坚持锻炼身体的良好习惯，才能增强体质、提高健康水平。

扩展资料：

大学生体测项目

1、身高体重为必测项目，约占总成绩的百分之十五，用体重指数来衡量(BMI).BMI=体重（千克）/身高的平方。女生在17.2~23.9则为100分，男生17.9~23.9则为满分。

2、肺活量，占总成绩的百分之十五。女生2000毫升及格，3400满分。男生则3100分及格，5040满分。这个及格是非常容易的，但是似乎对男生标准很高。

3、坐位体前屈，占百分之十。测试者坐在垫子上两腿伸直，两手向前去推动浮标。每个人可以测试两次取最好成绩，但是应注意测试时腿不可以弯曲。女生6厘米及格，25满分，男生3.7及格，24.9满分。似乎及格是都可以的，但是对于身体柔软度协调性较差的同学来说，满分似乎很不易。

4、立定跳远，占总成绩的百分之十。女生151厘米及格，207满分。男生，208及格，273满分。也是每人跳两次取最好的成绩。注意跳时不要踩线，动作规范，用力准确可以跳得更远。

5、50米跑，占总成绩的百分之二十。男生五十米九秒一及格，六秒七满分，女生十秒三及格，七秒五满分。因为是这是爆发力的测试，所以此项测试成绩，精确到小数点。

6、男生一千米跑，女生八百米跑，占总成绩的百分之二十。女生八百米四分三四及格，三分一八满分，男生一千米四分三二及格，三分一七满分。此项测试是长跑，属于耐力，注意跑完后不要立即停止或者坐下，应该到处慢慢走走，是身体逐渐恢复下来。

7、男生引体向上，女生一分钟仰卧起坐，占总成绩的百分之十。女生仰卧起坐一分钟26个及格，56个满分。男生引体向上10个及格，19个满分。女生腰部比较好的可以轻松几个，但是男生的引体向上似乎比较难，需要臂力和全身的配合。

大专体测有哪些项目及标准？

大专体测项目及标准如下：

1、50米短跑

男生的体测及格线是9.1秒，满分是6.7秒：女生及格线是10.3秒，满分是7.5秒。

2、800/1000长跑

男生1000米4分32秒及格，3分17满分：女生800米4分34秒及格，3分18秒为满分。

3、立定跳远

男生体测及格线是2.08米，满分是2.73米；女生及格线是1.51米，满分是2.07米。

4、仰卧起坐（女生）

一分钟内做26个合格，56个为满分。

5、引体向上（男生）

10个合格，19个为满分。

6、身高体重

BM1=体重的千克数/身高的平方，女生BM1在17.2到23.9之间为满分；男生17.9到23.9之间为满分。一般只要不是过度肥胖，这个测试项日完全不用担心。

7、视力 趣学号

大学生体测视力一般不算分，要么一般都是合格。

8、肺活量

男生3100为及格，5040为满分；女生2000为及格，3400为满分

9、坐位体前屈

男生的及格线是3.7厘米，24.9厘米满分；女生的及格线是6厘米，满分是25.8厘米。

拓展知识：

是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分，是学生体质健康的个体评价标准。

学生测试成绩评定不及格者，在本学期由测试老师安排准予补测一次。补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格；毕业前，测试成绩不及格者将由体质测试中心安排于春季学期统一补测。

普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的总评成绩达不到50分者按结业或肄业处理。每位全日制大学生必须参加每一学年的体质健康测试，否则会影响毕业。

大学生体质测试的项目有哪些?

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大学生体质测试的项目有长跑、50米短跑、引体向上、立定跳远、仰卧起坐。

体质测试

体质顾名思义是指人体的质量，是人体健康状况和对外界的适应能力。它是在遗传性和获得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。

遗传是人的体质形成的基础，对其发展提供了可能性，且受内外环境（自然与社会）的约束，说明体质的形成与发展过程中在很大程度上与后天环境有关。

身体形态发育水平，即体格、体型、姿势、营养状况以及身体成分；生理功能水平，即机体新陈代谢水平与各器官系统达到的工作效能；身体素质和运动能力的发展水平，即速度、力量、耐力、灵敏柔韧等素质和走、跑、跳、投、攀登、负重等身体活动能力。

心理素质发展水平，即人体的本体感知能力、个性特征、意志品质等；对内外环境的适应能力，包括对自然环境、社会环境、各种生活紧张事件的适应能力，对疾病和其他有碍健康的不良应激原的抵抗能力等。

知识拓展：

学生体质测试主要是中学生应对升学的体育测试，在中考、高考分数占有一定比例，比例因地区差异而不同，主要项目包括肺活量、引体向上、1000或800米跑、绕杆运球、仰卧起坐、实心球、跳绳等体能式测试。

随着社会文化的发展，教育技术的进步，体育成绩作为衡量学生综合素质的重要组成部分，学生升学体育考试因为其重要性和严肃性，减少传统体育考试过程中的人为误差，提高体育考试的科学性、准确性和高效性。

体现考试的公平、公正、公开，实现“阳光体育中考”，各地教育部门及学校招标采购国家认可的设备厂商的产品，保障学生升学体育考试顺利进行。

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